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20xx年數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(留存版)

2024-12-05 22:11上一頁面

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【正文】 備課活動(dòng)落實(shí)情況。 教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。 (3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展示陽光教育的精品課堂。 二、具體工作安排: (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 參加區(qū)組織的“三優(yōu)名師”教學(xué)風(fēng)采展示及教學(xué)研討活動(dòng)(實(shí)驗(yàn)小學(xué))。 篇四:數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃和教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),配合上級(jí)“課堂教學(xué)研究年活動(dòng)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以新課程的實(shí)施為主旋律,提升教學(xué)理念,開展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。教師要注意緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐遵循“認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的規(guī)律,積極撰寫教學(xué)論文與教學(xué)案例,積極投稿參與縣教研室組織的征集評(píng)活動(dòng),形成一個(gè)人人參與教科研的氛圍。 定出研究課題,落實(shí)實(shí)踐課內(nèi)容及時(shí)間。 期末作業(yè)、備課檢查。同時(shí)要注意開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng),為學(xué)生營造良好的數(shù)學(xué)氛圍。積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,把科研課題落實(shí)到每堂課中,努力探索,形成符合數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。 收交課題研究論文。 專題研修活動(dòng)——“少教多學(xué)”課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。 組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng):一年級(jí)20以內(nèi)加減法口算比賽,五年級(jí)《了解周圍的家庭》調(diào)查活動(dòng)。 積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總工作,迎接省、市課題檢查團(tuán)中期評(píng)估工作。結(jié)合區(qū)青年教師教學(xué)比賽,教研組加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。每位教師都要做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等工作,克服教學(xué)中的隨意性。按照學(xué)校的要求,扎實(shí)做好課題研究工作。 搞好教研組活動(dòng)。 撰寫“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段性報(bào)告,整理收集子課題階段成果資料。 配合學(xué)校開展校級(jí)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。 探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 開展集體備課活動(dòng)。 備課:包括備教材教參、備學(xué)生、備教學(xué)內(nèi)容。 制定數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃。 十二月份 1——6年級(jí)口算過關(guān)。 研究新課程、新教材,優(yōu)化教學(xué)過程。要繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)手段的改革,鼓勵(lì)教師運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段,特別是多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的不可替代性,每學(xué)期電教手段的使用不少于總課時(shí)數(shù)的1/4。 四月份: 組織教師參加心理健康教育研討會(huì)。 課改實(shí)踐課。 強(qiáng)化內(nèi)功,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。 隨堂聽課。 教學(xué)常規(guī)工作檢查(作業(yè)教案)。 上課: (1)上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。 檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。 三、主要措施 扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確。
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