小班科學(xué)活動(dòng)教案紅紅的小東西-展示頁(yè)
2024-12-04 22:02本頁(yè)面
【正文】 過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)興趣。為了了讓小班的科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)與日常生活做到良好的銜接，讓幼兒能夠在輕松愉快的心理體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)字，理解數(shù)字的意義，結(jié)合小班的認(rèn)知水平和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，貫徹《綱要》精神，將幼兒學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，將語(yǔ)言和科學(xué)領(lǐng)域相結(jié)合，設(shè)計(jì)以下活動(dòng)，用幼兒感興趣的情境貫穿始終，幫助學(xué)習(xí)4以內(nèi)的數(shù)，正確理解數(shù)的意義，感知物體的特征，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有趣，有利于幼兒快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并提高幼兒的動(dòng)手操作能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒觀察比較的能力及按物點(diǎn)數(shù)的能力。（重點(diǎn)） 在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話?！ ‰y點(diǎn)：幼兒能夠仔細(xì)觀察、比較以及辨別事物?！ 净顒?dòng)過程】 一、導(dǎo)入 情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣?！ 煟航裉炖蠋熃o大家?guī)砹艘晃缓门笥?，?qǐng)小朋友們看看這個(gè)紅紅的小東西它是誰(shuí)？（幼兒自由想象），大家說的都有道理，聽，誰(shuí)在哭？原來是這個(gè)紅紅的小東西不知道自己的名字，找不到好朋友，你們?cè)敢鈳退乙徽液托』锇閱幔亢?，咱們大家一起去找找看吧！ 二、活?dòng)展開 比較櫻桃和紅紅的小
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