三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃表范例-展示頁(yè)
2024-12-03 22:03本頁(yè)面
【正文】 措施：差生形成是有原因的，社會(huì)的，學(xué)校的，所以要搞清楚，每個(gè)后進(jìn)生形成的原因，然后對(duì)癥下藥。對(duì)于走讀優(yōu)生，另出培優(yōu)題訓(xùn)練。對(duì)于內(nèi)宿生的優(yōu)生，晚上他們都很快完成家庭作業(yè)，來(lái)辦公室主動(dòng)找老師出習(xí)題訓(xùn)練。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無(wú)所謂的態(tài)度突出，沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)，常常不理睬，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差。 三、學(xué)習(xí)情況分析： 優(yōu)生：學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽(tīng)講，思維活躍，勤學(xué)好問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng)，課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，有一定的閱讀能力。三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃表范例 【篇一】三年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃表范例 一、指導(dǎo)思想： 實(shí)現(xiàn)我國(guó)“科教興國(guó)”的國(guó)策，必須從理論上，實(shí)踐上展開(kāi)對(duì)培養(yǎng)尖子生指導(dǎo)，學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)，為了全面提高三年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)，體現(xiàn)出“尖子生吃好，中等生吃飽，學(xué)困生吃了?！薄 《⒕唧w目標(biāo)： 使優(yōu)生“吃得飽”，后進(jìn)生“吃得了”，快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提高?！ ?yōu)生名單：xx 差生：缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有基本的了解和掌握?！ 〔钌麊危簒x 四、具體措施： ?。?）培優(yōu)措施：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練，拓寬知識(shí)面，多做習(xí)題。自已也訂了小學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)通，里面包括小故事，笑話，寫作等，借
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1