【摘要】觀察下面的圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么導(dǎo)入新課你會(huì)發(fā)現(xiàn)右邊的照片是由左邊的照片放大得來．盡管它們大小不同，但形狀相同．上面是兩張大小不同的世界地圖，右
2024-11-18 17:28
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)矩形基礎(chǔ)練習(xí)題1．矩形具備而平行四邊形不具有的性質(zhì)是（）A．對(duì)角線互相平分B．鄰角互補(bǔ)C．對(duì)角相等D．對(duì)角線相等2．在下列圖形性質(zhì)中，矩形不一定具有的是（）A．對(duì)角線互相平分且相等B．四個(gè)角相等C．既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形D．對(duì)角線互相垂直平分
2025-04-13 03:30
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的分析基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道，每道20分)1.（2020四川）已知樣本數(shù)據(jù)l，0，6，l，2，下列說法不正確的是（）62l6x個(gè)數(shù)的平均數(shù)為a，y個(gè)數(shù)的平均數(shù)為b，則這(x+y)個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()A.B.
2024-09-01 21:56
【摘要】第1頁共3頁八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本試卷共5道題，考察同學(xué)們對(duì)反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)，要先理解反比例函數(shù)的定義，以及性質(zhì)學(xué)習(xí)建議:反比例函數(shù)的定義和k的意義一、單選題(共5道，每道20分)（a，b），則它的圖像一定也經(jīng)過（）A.(－，－)B
2024-09-01 21:58
【摘要】第1頁共3頁九年級(jí)數(shù)學(xué)相似初步(相似)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共四個(gè)大題，第一題是選擇題，5小題，每題5分；第二題是填空題，3小題，每題5分；第三題是計(jì)算題，2小題，每題20分，第四題是解答題，1小題，每題20分，滿分100分，測(cè)試時(shí)間60分鐘。本套試卷立足初三所學(xué)相似初步的基礎(chǔ)，考察了學(xué)生對(duì)相
2024-08-23 17:21
【摘要】課題：反比例函數(shù)及其圖象授課教師:易志強(qiáng)課件制作：易志強(qiáng)問題1：當(dāng)路程s一定時(shí)，時(shí)間t與速度v成——關(guān)系。問題2：當(dāng)矩形面積s一定時(shí)，長(zhǎng)a與寬b成——關(guān)系。反比例反比例vt=s（s是常數(shù)）ab=s（s是常數(shù)）
2024-11-23 07:47
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)試卷班級(jí)姓名一、選擇題（18分）()Ａ．有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)Ｂ．不帶根號(hào)的數(shù)是有理數(shù)Ｃ．無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)Ｄ．實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)2.如果點(diǎn)P（1，-2），那么點(diǎn)P在哪個(gè)象限（ ）A．第一象限
2025-04-13 04:52
【摘要】初二數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的綜合復(fù)習(xí)一選擇題1、已知點(diǎn)，，在反比例函數(shù)的圖像上.下列結(jié)論中正確是（B）A．B．C．D．2、已知點(diǎn)A（）、B（）是反比例函數(shù)（）圖象上的兩點(diǎn)，若，則有（ A?。〢． B． C． D．3、下列四個(gè)點(diǎn)中，有三個(gè)點(diǎn)在同一反比例函數(shù)的圖象上，則不在這個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn)是(B)A．(5，1)
2025-04-13 03:29
【摘要】?jī)|庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載課題： 反比例函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo)：1.理解反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識(shí)別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實(shí)際問題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.，體會(huì)和認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型；進(jìn)一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)：反比例
2025-06-16 15:56
【摘要】制作:龍丹芳時(shí)間：回顧：你怎么知道這些圖形是相似的呢？有什么方法嗎？你覺得可以從哪些地方觀察圖形，來判斷它們是否相似？猜測(cè)：如果兩個(gè)圖形相似，它們的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角可能存在某種關(guān)系。探索圖中是某個(gè)城市的大小不同的兩張地圖，
2024-11-18 20:34
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本試卷共五道題，考察同學(xué)們對(duì)分式方程知識(shí)的掌握，特別是分式方程與整式方程相比，一定要檢驗(yàn)，因?yàn)闀?huì)有使分母為0的解學(xué)習(xí)建議:先熟悉一下整式方程的求解步驟和分式方程的定義一、單選題(共5道，每道20分)m為何值時(shí)，方程無解()
2024-09-01 21:59
【摘要】ADDEDDE如右圖，過線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)分別作直線m的垂線，垂足D、E之間的線段DE叫做線段AB的直線m上的正射影，簡(jiǎn)稱射影。ABmBAmABmmBABCD已知如圖，CD是斜邊AB上的高線，在斜邊上你能找到哪些線段的射影？
2024-11-23 22:56
【摘要】線段的綜合練習(xí)1．在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A，B，C，其中AB=2，BC=1，如圖所示，設(shè)點(diǎn)A，B，C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p．（1）若以B為原點(diǎn)，寫出點(diǎn)A，C所對(duì)應(yīng)的數(shù)，并計(jì)算p的值；若以C為原點(diǎn)，p又是多少？（2）若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊，且CO=28，求p．2．如圖，數(shù)軸上的點(diǎn)O和A分別
2024-12-08 22:56
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)螞蟻爬最短路程基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道，每道20分)，一圓柱體的底面圓周長(zhǎng)為24，高AB為4，BC是直徑，一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)，沿著圓柱的表面爬行到點(diǎn)C的最短路程是（）A.B.，是一個(gè)棱長(zhǎng)為2的正方體，一只蜘蛛在頂點(diǎn)A處，一只小昆
2024-09-01 13:38
【摘要】6
2025-01-23 02:17
鄂ICP備17016276號(hào)-1