【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末調(diào)研考試試題A題號(hào)一二三四五總分17181920分?jǐn)?shù)一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1．下列運(yùn)算正確的是（）（A）4222xxx??（B）326xxx??（C）326xx
2025-08-15 09:15
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期正比例函數(shù)同步練習(xí)題1．下列關(guān)系中的兩個(gè)量成正比例的是（）A．從甲地到乙地，所用的時(shí)間和速度；B．正方形的面積與邊長(zhǎng)C．買同樣的作業(yè)本所要的錢數(shù)和作業(yè)本的數(shù)量；D．人的體重與身高2．下列函數(shù)中，y是x的正比例函數(shù)的是（）A．y=4x+1B．y=2x2C．y=-xD．y=3．下列說(shuō)法中不
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理及其逆定理（勾股定理）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共6個(gè)選擇題，5個(gè)填空題，2個(gè)大題，分值100，測(cè)試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對(duì)勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識(shí)及基本運(yùn)用的的掌握。各個(gè)題目難度有階梯性，學(xué)生在做題過(guò)程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)清自己對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程
2025-08-11 13:39
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理及勾股逆定理基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道，每道20分)，兩直角邊長(zhǎng)分別為3和4，下列說(shuō)法正確的是()2525520，Rt△ABC中，AC=3，BC=4，分別以它的三邊為直徑向上作三個(gè)半圓，則陰影部分面積為（）
2025-08-11 21:58
【總結(jié)】第1頁(yè)共5頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第四章相似拔高練習(xí)（二）試卷簡(jiǎn)介:全卷共12個(gè)選擇題，分值120，測(cè)試時(shí)間25分鐘。整套試卷立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對(duì)“相似三角形”這一章節(jié)中各種相似的判定、相似三角形的性質(zhì)及比例線段性質(zhì)的掌握及靈活運(yùn)用情況，題目基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)中又有許多靈活的變形問(wèn)題，如相似輔助線的添加方法，相似中的比例
2025-08-02 09:03
【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第四章相似拔高練習(xí)（一）試卷簡(jiǎn)介:全卷共12個(gè)選擇題，分值120，測(cè)試時(shí)間25分鐘。整套試卷立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對(duì)“相似三角形”這一章節(jié)中各種相似的判定、相似三角形的性質(zhì)及比例線段性質(zhì)的掌握及靈活運(yùn)用情況，題目基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)中又有許多靈活的變形問(wèn)題，如相似輔助線的添加方法，相似中的比例
2025-08-02 09:04
【總結(jié)】上節(jié)復(fù)習(xí)新課講解議一議課堂練習(xí)小結(jié)家庭作業(yè)進(jìn)入課堂第四章相似圖形ABCA'C'B'如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似?？梢院?jiǎn)單說(shuō)成：兩角對(duì)應(yīng)相等，兩三角形相似。
2024-11-10 23:19
【總結(jié)】北師版數(shù)學(xué)八年級(jí)（下）第四章相似圖形§相似三角形回顧:各角對(duì)應(yīng)相等，各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。注意:對(duì)應(yīng)的位置上.相似比.有順序性的.回顧感知下列說(shuō)法正確的是()...
2025-08-04 13:49
【總結(jié)】梯形是我們小學(xué)時(shí)就已經(jīng)熟悉的幾何圖形，你能在生活中找到相關(guān)的例子嗎？梯形和平行四邊形有什么異同？梯形的定義：一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫梯形。平行的兩邊是梯形的底（通常較短的底叫梯形的上底，較長(zhǎng)的底叫它的下底），不平行的兩邊叫梯形的腰，兩底的公垂線段叫梯形的高。高下底
2024-11-06 20:34
2024-11-11 22:56
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱》練習(xí)題班級(jí)姓名選擇題1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?（??）A.關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定能完全重合B.全等的兩個(gè)三角形一定關(guān)于某直線對(duì)稱C.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸至少有一條D.線段是軸對(duì)稱圖形2.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是?（?&
2025-04-04 03:31
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題一1、如圖所示，在矩形ABCD中，AB＝12cm，BC＝6cm，點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)B以2cm／s的速度移動(dòng)；點(diǎn)Q沿DA邊從點(diǎn)D開(kāi)始向點(diǎn)A以1cm／s的速度移動(dòng)．如果P、Q同時(shí)出發(fā)，用t（s）表示移動(dòng)時(shí)間（0≤t≤6），那么：（1）當(dāng)t為何值時(shí)，△QAP為等腰直角三角形？（2）當(dāng)t為何值時(shí)，△QAP的面積為在矩形ABCD面積的？（3）求四邊形AQ
2025-04-07 02:15
【總結(jié)】1、已知點(diǎn)為等邊內(nèi)一點(diǎn)，，，以為一邊作等邊，連接。（1）當(dāng)時(shí)，試判斷的形狀，并說(shuō)明理由。（2）探究：當(dāng)為多少度時(shí)，為等腰三角形。2、（1）如圖1：點(diǎn)E在正方形ABCD的邊上，BF⊥AE于點(diǎn)F,DG⊥AE于點(diǎn)G
2025-08-05 03:20
【總結(jié)】八年級(jí)閱讀理解題專項(xiàng)練習(xí)：小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖1，△ABO和△CDO均為等腰直角三角形,DAOB=DCOD=90°．若△BOC的面積為1，試求以AD、BC、OC+OD的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積．ADCOBEBOCDA圖1
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)（下冊(cè)）教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。大力開(kāi)發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問(wèn)題的強(qiáng)有力工具，致力于改變學(xué)生的
2025-08-02 23:56
鄂ICP備17016276號(hào)-1