八年級數(shù)學(xué)下冊第17章函數(shù)及其圖象174反比例函數(shù)1742反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件華東師大版-展示頁

【摘要】第17章　函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章　函數(shù)及其圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　理解反比例函數(shù)的性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)B反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比

2025-06-29 05:34

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)，①②.③④是常數(shù)，表示是的反比例函數(shù)的是（）A.①②④　　　　B.①③④　　　　C.②③　　　　　D.①③（），長與寬的關(guān)系（-4，6），則下列個(gè)點(diǎn)中在圖象上的是（）A.（3，8）B.（-3，8）C.（-8，-3）

2025-04-13 03:29

九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-展示頁

【摘要】xy0xy0如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成（k為常數(shù)，k≠0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)，其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實(shí)數(shù)

2024-11-24 18:26

華東師大八年級下反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)-展示頁

【摘要】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級下（華東師大版）1、下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)？①

2024-12-12 08:02

八年級數(shù)學(xué)比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是正比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦⑧

2024-11-19 01:00

九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)生知識狀況分析 函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個(gè)重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函...

2025-04-05 07:10

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)減少二、四反比例雙曲線二、四增大減少CD一次B二、四一、三B14、如圖，A為雙曲線上一點(diǎn)，過A作AC⊥x軸，垂足為C，且S△AOC=2．(1)求該反比例函數(shù)解析式；(2)若點(diǎn)(-1,y1),(-3,y2)在雙曲線上

2024-11-22 04:23

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)-展示頁

【摘要】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）葉縣回民中學(xué)賈長欽第五章反比例函數(shù)復(fù)習(xí)回顧？k有怎樣關(guān)系？當(dāng)k0時(shí)，兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)；當(dāng)k0時(shí)，兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi).反比例函數(shù)的圖象是雙曲線觀察反比例函數(shù)

2024-12-04 00:55

八年級數(shù)學(xué)下冊174反比例函數(shù)1742反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件2新版華東師大版-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)預(yù)習(xí)教材P56-57初步了解反比例函數(shù)的圖象的畫法及性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”w你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.y隨x的增大而增大;xyoxy

2025-06-21 14:19

八年級數(shù)學(xué)下冊174反比例函數(shù)1742反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件1新版華東師大版-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的定義?一般地，形如的函數(shù)叫做反比例函數(shù).其中k叫做比例系數(shù).)0(??kkxky是常數(shù)，?反比例函數(shù)的變形形式：??)0(1??kxky??)0(21???kkxy??)0(3??kkxy畫出反比例函數(shù)

2025-06-29 05:39

八年級數(shù)學(xué)下冊第17章函數(shù)及其圖象174反比例函數(shù)2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件新版華東師大版-展示頁

【摘要】2.反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,1.作反比例函數(shù)的圖象；反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(重點(diǎn))2.反比例函數(shù)的主要性質(zhì)及性質(zhì)的運(yùn)用.(難點(diǎn)),第二頁，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一...

2024-10-22 03:56

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-展示頁

【摘要】初二數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的綜合復(fù)習(xí)一選擇題1、已知點(diǎn)，，在反比例函數(shù)的圖像上.下列結(jié)論中正確是（B）A．B．C．D．2、已知點(diǎn)A（）、B（）是反比例函數(shù)（）圖象上的兩點(diǎn)，若，則有（　A?。〢． B． C． D．3、下列四個(gè)點(diǎn)中，有三個(gè)點(diǎn)在同一反比例函數(shù)的圖象上，則不在這個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn)是(B)A．(5，1)

2025-04-13 03:29

八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象-展示頁

【摘要】一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象1、函數(shù)的圖象過____________象限，y隨x的增大而_____________。2、函數(shù)的圖象在二、四象限，則m______________。3、已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（1，2）,則其解析式是_______。復(fù)習(xí)鞏固

2024-08-20 19:22

反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)-展示頁

【摘要】清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年10月（說課課件）清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年9月（說課課件）（一）知識目標(biāo)：1、使學(xué)生會(huì)根據(jù)函數(shù)圖象探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。2、使學(xué)生體會(huì)函數(shù)的三種表示方法的相互轉(zhuǎn)化，對函數(shù)

2024-11-18 23:48

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-展示頁

【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載課題：　反比例函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo)：1.理解反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實(shí)際問題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.，體會(huì)和認(rèn)識反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型；進(jìn)一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)：反比例

2025-06-16 15:56

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)(完整版)

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)(更新版)

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)(專業(yè)版)

八年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)(留存版)