領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴三實專題教育實施方案-展示頁
2024-11-26 01:11本頁面
【正文】 解決黨員干部對上級決策部署不負責任地說三道四、評頭論足。重部署輕落實、輕考核、輕問責，跟蹤問效不夠等問題。對黨員干部隊伍管理失之于寬、失之于軟。為歪風邪氣所擾，用權(quán)不公，厚此薄彼。用權(quán)不嚴的問題。修身意識淡薄，黨性鍛煉不夠自覺深入，日常小節(jié)隨大流。重點解決黨員干部政治不堅強，道路自信、理論自信、制度自信沒有真正刻骨銘心，對錯誤言行聽之任之。開展“三嚴三實”專題教育，要著眼委系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的工作部署和要求，注重典型引路、懲防并舉，教育委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部以先進典型為鏡、反面典型為戒，推動領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴三實”作為修身做人、用權(quán)律已的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部爭做“三嚴三實”的好干部。把開展好專題教育與抓好當前工作統(tǒng)籌起來，做到兩不誤、兩促進、兩提高。要教育委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部，把學(xué)習與查找問題統(tǒng)籌起來，通過加強學(xué)習，端正態(tài)度、深化認識，增強查找問題的自覺性、主動性和嚴肅性，邊學(xué)邊查，杜絕查擺問題泛泛而談，杜絕以整體問題代替?zhèn)€體問題，杜絕以一般問題代替重點問題。(五)結(jié)合委系統(tǒng)持續(xù)深化作風建設(shè)的實際，突出從嚴從實，防止專題教育降格以求。要教育委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把自己擺進去，認真查擺“不嚴不實”問題。(四)結(jié)合鞏固和拓展委系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動成果，突出查擺、解決領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴不實”問題，防止專題教育空對空、走過場。黨組織一把手是“三嚴三實”專題教育的第一責任人。要把深化學(xué)習教育放在首位，擰緊思想上的“總開關(guān)”。堅定的中國特色社會主義理想信念是黨員干部的“主心骨”。開展“三嚴三實”專題教育，要教育委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部增強政治定力，把遵守政治紀律和政治規(guī)矩擺在第一位，講政治、顧大局、守規(guī)矩，堅決反分裂、反滲透、反恐怖，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明。二、整體要求開展“三嚴三實”專題教育要做到“六個結(jié)合、六個突出、六個防止”：(一)結(jié)合x形勢對**領(lǐng)導(dǎo)干部的x要求，突出政治堅強，防止領(lǐng)導(dǎo)干部在政治上蛻化變質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴三實專題教育實施方案為貫徹落實全面從嚴治黨要求，持續(xù)深入推進委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案〉的通知》(x黨辦發(fā)〔**〕x號)精神，結(jié)合我委實際，制定如下方案。一、總體思路深入學(xué)習貫徹**總書記系列重要講話特別是關(guān)于**工作的指示、批示精神，深入貫徹落實自治區(qū)黨委關(guān)于推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要舉措，以維護社會穩(wěn)定和長治久安為總目標，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，教育引導(dǎo)委系統(tǒng)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、堅持實事求是、改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，切實在鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、在守紀律講規(guī)矩、在推進自治區(qū)x型工業(yè)化和信息化建設(shè)上見實效。政治堅強是檢驗**干部的第一標準。(二)結(jié)合x形勢下建黨、治黨對黨員干部的x要求，突出堅定理想信念，防止黨員干部信念動搖和迷失。開展“三嚴三實”專題教育，要扭住思想政治工作這個生命線，教育委系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立道路自信、理論自信和制度自信，自覺常補精神之“鈣”。(三)結(jié)合黨組織履行黨建主體責任的重要任務(wù)，突出黨組織一把手表率作用，防止專題教育自上而下流于形式。開展“三嚴三實”專題教育，要切實發(fā)揮委系統(tǒng)各級黨組織一把手的表率和引領(lǐng)作用，通過上行下效、上下聯(lián)動，通過“班長”帶成員、書記帶普通黨員，努力形成作風建設(shè)的x常態(tài)。開展“三嚴三實”專題教育，要在鞏固和拓展委系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動成果的基礎(chǔ)上，把問題意
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