教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作方案與教育系統(tǒng)減負惠農(nóng)工作方案匯編-展示頁
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 接受對方指出的問題，互相交換對單位存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議。三、主要措施（一）開展逐級談心談話活動。要把解決存在問題與建章立制相結(jié)合，進一步扎緊制度“籠子”，從源頭上遏制不正之風(fēng)，從根本上解決突出問題；要把握制度建設(shè)重點，對群眾路線教育實踐活動形成的制度成果、近年來推行的反腐倡廉建設(shè)制度進行精煉提升，解決制度“稻草人”問題；要切實提高制度的執(zhí)行力，教育干部職工認真學(xué)習(xí)制度，深入理解制度，把制度轉(zhuǎn)化為干部的行為準則和行動自覺，形成用制度管人、按制度辦事，人人遵守制度、人人監(jiān)督制度正確執(zhí)行的良好風(fēng)氣。（三）健全長效機制，完善作風(fēng)建設(shè)制度。三是進一步強化廉潔履職意識。二是強化權(quán)力制約和監(jiān)督。一是狠剎“四風(fēng)”問題不放松。開展作風(fēng)整頓，解決突出問題是關(guān)鍵。要進一步加強問責(zé)問效，推動作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任常態(tài)化、責(zé)任追究適時化，鍥而不舍、弛而不息的抓好全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部及教職工作風(fēng)建設(shè)。各級各類學(xué)校（幼兒園）要把廣大黨員干部及教職工的作風(fēng)建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標責(zé)任管理，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，加大對黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理和監(jiān)督力度，形成一級做給一級看、一級帶著一級干的生動局面。（一）落實“兩個責(zé)任”，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作方案與教育系統(tǒng)減負惠農(nóng)工作方案匯編第 9 頁 共 9 頁教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作方案為進一步加強全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，推進黨風(fēng)廉政工作，努力營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，經(jīng)研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開展作風(fēng)整頓，特制定本方案。一、目標任務(wù)鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，集中整治黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工在思想和工作作風(fēng)上存在的突出問題，特別是各級各類學(xué)校（幼兒園）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在工作紀律、履職盡責(zé)、廉潔自律等方面存在的突出問題，使全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部及教職工廉政意識更加牢固，工作作風(fēng)明顯改進，紀律觀念明顯增強，干事創(chuàng)業(yè)能力明顯提高，為辦好人民滿意教育提供堅強作風(fēng)保障，提高群眾對教育的滿意度。深化作風(fēng)建設(shè)，必須切實落實黨委主體責(zé)任和紀委監(jiān)督責(zé)任。要結(jié)合本單位實際，層層分解任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，建立工作臺賬，強化監(jiān)督檢查，著力示范引導(dǎo)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落實到位。（二）堅持立查立改，狠剎“四
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