幼兒園寒假師德工作總結(jié)與幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選多篇)匯編-展示頁(yè)
2024-11-23 02:13本頁(yè)面
【正文】 自己的意志，不向困難低頭，勇于挑戰(zhàn)。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過了，雖然這只是一次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，但我還是學(xué)會(huì)了很多東西。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。小的時(shí)候希望自己可以盡快長(zhǎng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)，自己的各個(gè)方面都得到了鍛煉。隨著社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束。在接下來的日子里我努力改正自己的不足，完善自己，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。上午遇到的問題終于解決了，下午又遇到了不同的困難：一會(huì)是小朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)事情干就哭泣；一會(huì)是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭(zhēng)吵；一會(huì)有小朋友哭吵著要媽媽爸爸；一會(huì)還有孩子吵著要回家……這些事情讓我不知道該怎么辦了，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙？，讓自己一天都沒有閑時(shí)候，一天都很累，結(jié)果孩子們還是哭，還是沒有什么起色，我打了退堂鼓，面對(duì)自己內(nèi)心的矛盾，我掙扎了很久。倒了,痛…痛?？粗ⅲ液芗绷耍哼@下該怎么辦才好??？無奈之下，我請(qǐng)來老師幫忙。我首先面對(duì)的是一個(gè)小班，面對(duì)僅有兩歲的小朋友，我突然覺得自己似乎又回到了童年,覺得自己一定會(huì)做好的.。最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告姓名:張曉旭 專業(yè):過控102學(xué)號(hào):1008110122寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在XX年的寒假里我想了很多,我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)三年了，我們一直在學(xué)理論的知識(shí)，還沒有實(shí)踐過，所以想在這個(gè)假期做一些有意義的事情，豐富自己的閱歷。這是我對(duì)這次師德培訓(xùn)的體會(huì)和收獲，一點(diǎn)拙見。對(duì)于好的習(xí)慣，好的思想，好的方法，我們應(yīng)該堅(jiān)持下來。最后，重視反復(fù)，持之以恒。她需要一個(gè)機(jī)會(huì)，來激勵(lì)孩子的自信，而不是盲目地表面地教育好孩子。比如，她說她有時(shí)也不知道怎么去教育孩子，想教育孩子的時(shí)候覺得自己還沒想好怎么說。第三，把握契機(jī)，激勵(lì)自信。孩子雖小，但也是一個(gè)充滿個(gè)性的生命體，需要我們?nèi)プ鹬睾屠斫?。我們?cè)趷酆⒆拥倪^程，因?yàn)橛X得他們還小，不懂事，所以常常會(huì)有“一廂情愿、專制的愛”，包括大多數(shù)父母也會(huì)犯這樣的錯(cuò)。其次，在教育中要民主，尊重孩子。比如，面對(duì)喜歡故意搗蛋的孩子，我批評(píng)教育一兩次后，如果效果不明顯，連我自己都會(huì)喪失信心，覺得自己教育不好他了。陳老師還講到了一點(diǎn)：“要認(rèn)真、執(zhí)著、民主地去愛，使他們充滿自信地一步步走向成功。我想孩子是喜歡學(xué)習(xí)的，因?yàn)槿颂煨院闷妫菍?duì)事物學(xué)習(xí)的能力和水平是有差距的，所以我們作為老師就要去創(chuàng)造出他們喜歡的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式?！凹偃缥沂呛⒆印薄ⅰ凹偃缡俏业暮⒆印?。所以我談?wù)劇霸趺从眯摹边@方面的體會(huì)。我想我是愛每一個(gè)孩子的，但是怎么去愛，其實(shí)我不懂，也許這是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)。幼兒園寒假師德工作總結(jié)與幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選多篇)匯編第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)幼兒園寒假師德工作總結(jié)幼兒園寒假師德工作總結(jié)今年寒假的師德培訓(xùn)內(nèi)容非常的豐富，有《禮儀》、《想說愛你不容易》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《做一個(gè)幸福的教師學(xué)習(xí)師德模范於杏文老師》等等，由來自教育專家為我們主講。讓我感到敬佩的，她們一直認(rèn)為自己只是一名普通的教師的一顆平常心，而是一直辛勤耕耘在教師第一線——班主任崗位上的這份熱情、執(zhí)著和責(zé)任，更是她對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛和敬業(yè)，對(duì)孩子的真誠(chéng)和尊重，對(duì)教學(xué)的專業(yè)和鉆研。但是通過這次師德培訓(xùn)，聽了陳老師《做一個(gè)幸福的教師學(xué)習(xí)師德模范XXX老師》的講座，我突然茅塞頓開，收獲頗豐。首先，我們要真誠(chéng)，用一顆愛心換孩子真心。通過這樣的假設(shè)，可以讓我們深切感受到孩子的需要，了解孩子。這里的方法方式值得我們?nèi)ニ妓骱脱芯俊！蔽矣X得很有道理，但是說實(shí)話，我做得并不好，特別是在執(zhí)著這點(diǎn)上。我想，在接下來的教育教學(xué)過程中，我一定會(huì)更加執(zhí)著，更加耐心，去尋找合適的方法來關(guān)心幫助我的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我覺得這一點(diǎn)是非常難做到的，但是這一點(diǎn)是非常值得我們?nèi)プ龅?。所以作為一名本職工作是教書育人的老師，在這方面應(yīng)該做得更好。我想“因材施教”的本意，也大抵如此。我覺得於XX老師是個(gè)真誠(chéng)直率的人，因?yàn)樗诮虒W(xué)過程中毫不掩飾她的困惑。這讓我很驚訝，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)這么豐富的老師怎么還會(huì)有這種問題呢?這更讓我佩服X老師的敬業(yè)和對(duì)每一個(gè)孩子的真情。我覺得在這方面我也需要好好地反思和行動(dòng)。很多事說說容易做做難，做一次容易，做一百次就很難。孩子是這樣，我們老師也應(yīng)該這樣。在今后的日子里，我一定會(huì)努力做一個(gè)讓孩子喜歡的好老師。已經(jīng)大三了,雖然沒有什么成就,，因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了。我選擇教委幼兒園：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，得到了許多家長(zhǎng)的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長(zhǎng)們都覺得放心；其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(zhǎng)，這也是吸引家長(zhǎng)的重要原因。然而，事情沒有那么簡(jiǎn)單？剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角，哭得很傷心，想要找媽媽。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著來到女孩的身旁，起初她也試著問女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“乖，告訴老師為什么要哭就是好孩子了！女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我 。”就是這樣一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù)。但是，人總要適應(yīng)自己在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)，我是在工作，一定要處理好工作中遇到的問題，我不想一開始就干不下去
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