關(guān)于大學(xué)生體育鍛煉情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告-展示頁(yè)
2025-05-25 22:58本頁(yè)面
【正文】 ?這 是廣大的老師家長(zhǎng)以及學(xué)生自身比較關(guān)心 的問(wèn)題 。另外， 沒(méi)人陪同 、功課負(fù)擔(dān)過(guò)重等外在因素仍然是參 加課余體育鍛煉的主要制約因素， 在鍛煉次數(shù)、鍛煉時(shí)長(zhǎng)方面存在著較為明顯的性別差異。關(guān)于大學(xué)生體育鍛煉情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告 行政 101 陳丹燕 1001070337 內(nèi)容 摘要： 本次調(diào)查采用 問(wèn)卷調(diào)查 法 ，對(duì)在 山東科技大學(xué)青島校區(qū)全體本科 大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行了比較全面的調(diào)查分析，以探索影響學(xué)生課外體育鍛煉的成因 ，喚起大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí) 。結(jié)果表明：本校學(xué)生參加體育鍛煉的活動(dòng)量相對(duì)不足，鍛煉方式、場(chǎng)所及鍛煉項(xiàng)目等存在較明顯的集中趨勢(shì)，多數(shù)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)薄弱。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生；體育鍛煉；現(xiàn)狀；影響因素 正文： 體育鍛煉是學(xué)校體育的重要組成部分 ,它對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的體育意識(shí)、興趣、能力、習(xí)慣 ,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 ,有著重要的作用。 一、研究背景及意義 21世紀(jì)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，大學(xué)生作為青少年中的一個(gè)重要群體，是 國(guó)家和民族的未來(lái) ，除了 要掌握良好的科學(xué)技術(shù)知識(shí)外 ，還需 要有硬朗的身體。 我在平時(shí)的觀察中了解到 ，大學(xué)生一般都是在教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室低頭彎腰學(xué)習(xí) 或玩游戲 ，長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì)，又不參加身體鍛煉，往往會(huì)引起各種疾病。 因此，大學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉，因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使大學(xué) 生精力充沛，同時(shí)，身體 鍛煉還是一種積極性休息，腦細(xì)胞各有分工，進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的積極性休息。 二、 研究方法 本 次調(diào)查為了保證調(diào)查結(jié)果的客觀性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調(diào)查法，采用發(fā) 放調(diào)查問(wèn)卷的方式，對(duì)我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。 三、結(jié)果分析 本文把把調(diào)查內(nèi)容分解為 體育鍛煉的目的 、頻率、時(shí)間 等 在此結(jié)合調(diào)研所取得的大量來(lái)自大學(xué)生的第一手資料 ,對(duì)本校大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀作一分析 ，具體分析如下： 個(gè)案匯總 性別 鍛煉次數(shù)上 鍛煉時(shí)間上 鍛煉時(shí)間這 鍛煉次數(shù)這 女 均值 中值 標(biāo)準(zhǔn)差 極大值 10 120 120 20 極小值 0 0 0 0 男
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