【正文】 等，喪失了共產(chǎn)黨人的基本立場(chǎng)；二是對(duì)待群眾上的“冷漠病”，不關(guān)心群眾疾苦，忘記了黨的宗旨，喪失了公仆意識(shí)；三是履職用權(quán)上的“擅權(quán)病”，公器私用，不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，嚴(yán)重?fù)p害了社會(huì)的公平正義；四是選人用人上的“關(guān)系病”，搞小山頭、小團(tuán)伙、小圈子，以人劃線、排斥異己，嚴(yán)重破壞了政治生態(tài)；五是工作上的“漂浮病”，國(guó)家行政學(xué)院調(diào)查表明，部分干部作風(fēng)存在“五浮”問(wèn)題。抓好專題教育要作為各單位黨委履行黨建責(zé)任的重要方面，作為黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。學(xué)校要加強(qiáng)督促檢查。六要切實(shí)做到專題教育與日常工作兩手抓、兩促進(jìn)，堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局，把專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來(lái)推進(jìn)，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與完成本地區(qū)、本部門(mén)、本單位重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。四要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨章，突出抓好正反兩面的“活教材”學(xué)習(xí)對(duì)照，強(qiáng)化經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。二要從嚴(yán)從實(shí)組織實(shí)施，突出問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講求實(shí)效。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要追求讓群眾滿意的實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要有基本的底線，要有干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，保持個(gè)人干凈。按照“三嚴(yán)”要求，每個(gè)黨員干部都要注重加強(qiáng)自身建設(shè)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要善于宏觀思維，要樹(shù)立國(guó)際視野，要扎實(shí)練好內(nèi)功，不斷提高履行職能力和服務(wù)水平。因此要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，忠于事業(yè)、忠于學(xué)校、忠于崗位。我理解“三嚴(yán)三實(shí)”的干部要求，“三嚴(yán)”是基礎(chǔ)，“三實(shí)”是關(guān)鍵?！叭龑?shí)”集中體現(xiàn)了我們黨的思想路線，是黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作方法、處世態(tài)度?！叭龂?yán)”彰顯了“講黨性”的核心價(jià)值，體現(xiàn)了“講紀(jì)律”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)了“講認(rèn)真”的優(yōu)良傳統(tǒng)。省委李xx書(shū)記認(rèn)為，“三嚴(yán)三實(shí)”的著力點(diǎn)就在“嚴(yán)”字和“實(shí)”字上，聚焦在“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面。“做人要實(shí)”，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。2.“三嚴(yán)三實(shí)”的本真內(nèi)涵“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是一個(gè)黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的‘本真’的東西，是黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要”。也是學(xué)校解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，鍛造過(guò)硬干部隊(duì)伍、推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)的內(nèi)在要求。這3句話，集中闡明了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨中央總攬全局作出的重要部署。xx年4月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，在全國(guó)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。xx年12月，習(xí)總書(shū)記主持召開(kāi)中共中央政治局會(huì)議，審議通過(guò)了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》；xx年4月19日，中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定xx年下半年開(kāi)始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”；xx年3月習(xí)總書(shū)記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)參加審議時(shí)提出：作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)，要求我們必須提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。xx年4月19日，中共中央政治局會(huì)議認(rèn)為：當(dāng)前，黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題。但世情、國(guó)情、黨情也發(fā)生了深刻的變化。根據(jù)中央專題教育《方案》和省委部署，xx大學(xué)黨委決定今天舉行全校處級(jí)干部黨課，隨后各單位黨委（總支），根據(jù)省委的要求，嚴(yán)格按照專題教育的4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”，結(jié)合本單位實(shí)際，推進(jìn)專題教育工作深入開(kāi)展。四要切實(shí)加強(qiáng)專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。三要抓緊實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課這個(gè)“開(kāi)局動(dòng)作”。二要認(rèn)真按方案扎實(shí)推進(jìn)專題教育，嚴(yán)格按照4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”高質(zhì)量推進(jìn)。省委書(shū)記李xx作專題黨課輔導(dǎo)。要落實(shí)組織實(shí)施的責(zé)任，確保專題教育取得實(shí)效。要把專題教育與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題黨課講稿與大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討安排匯編第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè)大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專題黨課講稿4月21日，中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)召開(kāi)，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉xx出席會(huì)議并作重要講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央部署，突出教育主題，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講究實(shí)效，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)趙樂(lè)際主持會(huì)議并作總結(jié)講話，強(qiáng)調(diào)抓好專題教育，關(guān)鍵是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)。扎實(shí)做好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)等工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在解決不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題上取得新進(jìn)展。4月30日，xx省“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育專題黨課推進(jìn)會(huì)在昆明舉行。省委副書(shū)記鐘xx主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委的部署要求，把握住學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、實(shí)行“三嚴(yán)三實(shí)”這一主題，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來(lái)。深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章，打牢思想根基；注意以上率下、講求實(shí)效，在解決具體問(wèn)題、實(shí)際問(wèn)題上取得新進(jìn)展。各級(jí)黨委書(shū)記要按照中央專題教育《方案》“三個(gè)講清楚”要求，5月底前再講一次高質(zhì)量的專題黨課。各地區(qū)各單位黨委要全面負(fù)責(zé)本地區(qū)本單位的專題教育，黨委書(shū)記要親自抓、帶頭抓；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度帶頭參加教育、接受教育；組織部門(mén)要搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履行好實(shí)施責(zé)任；各有關(guān)部門(mén)要各司其職、密切配合，合力推動(dòng)專題教育深入扎實(shí)開(kāi)展、取得更大成效。我今天的講課內(nèi)容分為四個(gè)部分：一、深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義“三嚴(yán)三實(shí)”教育改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康木薮蟪删?。作為?zhí)政黨，面臨許多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈??；貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效；脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任；鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂(lè)，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等問(wèn)題。黨的“十八大”以來(lái)，中央在強(qiáng)力推進(jìn)“反腐”的同時(shí)，采取一系列舉措，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要