【正文】 制改革 2 的決定》 D．《幼兒園教育指導綱要》 3． “上級組織及其管理的權(quán)威和下級及其被管理者的服從 ”體現(xiàn)的是行政方法的【 】 A．強制性特點 B．權(quán)威性特點 C．無償性特點 D. 垂直性特點 4．處于幼兒園行政組織機構(gòu)中心的是 【 】 A．幼兒 B．教師 C．園長 D．家長 5．管理過程各環(huán)節(jié)之間的遞進性、周期性關(guān)系表現(xiàn)為 【 】 A．以實現(xiàn)預(yù)定目標為中心 B．以形成一定程序為中心 C．相互制約、相互促進 D．螺旋上升和發(fā)展 6．幼兒園所全部工作的核心，確定管理目標的依據(jù)是 【 】 A．教學目標 B．教育目標 C．行政目標 D．思想目標 7．經(jīng)常帶幼兒到大自然中去，到社會的教育機構(gòu)中去，體現(xiàn)了班級保教工作的【 】 A．直接性特點 B．整體性特點 C．創(chuàng)造性特點 D. 開放性特點 8．教研活動組織有三個層次，即 【 】 A．教研組層、年級組層、教師層 B．園長層、教師層、年級組層 C．園長層、教研組層、教師層 D．園長層、教研組層、年級組層 9．屬于精神環(huán)境的是 【 】 A．居住環(huán)境 B．飲食條件 C．各種材料及用具 D．交往關(guān)系 3 10．幼兒園的樓梯高低要符合幼兒身心發(fā)展特點、家具的棱角不能過尖，玩具要常消毒等做法，體現(xiàn)幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的 【 】 A．合乎安全、衛(wèi)生與教育要求 B．發(fā)揮現(xiàn)有條件的實際效用原則 C ．因地制宜原則 D．自己動手，發(fā)揮自覺性原則 11．一般地說，使用同一高度桌椅的幼兒，其身高相差不應(yīng)超過 【 】 A． 20厘米 B． 15厘米 C． 10厘米 D． 5厘米 12．幼兒園選用人員的根本要求是 【 】 A．按學歷標準用人 B．按資歷和經(jīng)驗標準用人 C．知人善任，人盡其才 D．因人設(shè)崗，用人所長 13．幼兒園師 生之間人際關(guān)系具有兩重性即 【 】 A．自然性和社會性 B．社會性和地方性 C．管理性和服務(wù)性 D．平等性和不平等性 14．主張將影響領(lǐng)導方式的各要素作為一個系統(tǒng)來看待，根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的領(lǐng)導作風 的屬于 【 】 A．專制型領(lǐng)導方式 B．民主參與型領(lǐng)導方式 C．放任型領(lǐng)導方式 D．權(quán)變型領(lǐng)導方式 15．為發(fā)揮家長的作用，讓家長參與到幼兒園教育管理中來，《幼兒園工作規(guī)程》第 50條提 出：幼兒園應(yīng)設(shè)立 【 】 4 A．家長開 放日 B．家長委員會 C．家長園地 D．家園聯(lián)系薄 二、填空題 (本大題共 10小題，每小題 1分，共 10分 ) 請在每小題的空格中填上正確答案。請將其代碼填寫在題后的括 號內(nèi)。 1 自考歷年真題及答案 幼兒園組織與管理 歷年自考真題 導讀：就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下 “幼兒園組織與管理 歷年自考真題 ”的資訊，希望對您有所幫助，感謝您對 ! (課程代碼 00387) 一、單項選擇題【本大題共 15小題。每小題 1分 共 15分 ) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。錯選、多選或未選均無分。錯填、不填均無分。 17． 1949 年 10 月設(shè)立的教育部初等教育司第二處， 1950年改名為，這是我國第一個幼兒教 育中央領(lǐng)導機構(gòu)。 19．幼兒園規(guī)章制度的類型主要有四大類：全園性規(guī)章制度、部門性規(guī)章制度、各類人員崗 位責任制以及制度。 21．維護幼兒安全必須做到預(yù)防為主、組織有序、充分的時空和。 23．領(lǐng)導權(quán)所包含的內(nèi)容主要有三個方面：、強制權(quán)和獎勵。 25．幼兒園工作評價是依據(jù)一定的標準與程序，有目的、有計劃、有組織地對園所各個方面 的工作進行科學調(diào)查，搜集、整理、處理相關(guān)信息，并做出的過程。每小題 4分，共 20分 ) 26．組織職能 5. 崗位責任制 6. 計劃膳食 7. 因事用人原則 8. 自我評價 四、簡答題 (本大題共 5小題，每小題 5分，共 25分 ) 31．為什么說總務(wù)工作必須堅持服務(wù)思想和強化服務(wù)意識 ? 32．簡述幼兒園為社區(qū)服務(wù)的途徑。 34．貫徹好社會協(xié)調(diào)性原 則需要注意什么問題 ? 35．如何在管理工作中將檢查與指導相結(jié)合 ? 五、論述題 (本大題共 2小題，每小題 10分，共 20分 ) 36．試述幼兒園園長的素質(zhì)及其作用。 六、案例分析題 (本大題 10分 ) 38．案例：某幼兒園的老師們經(jīng)常請假、遲到、早退，對工作缺少熱情，消極應(yīng)付。 6 結(jié)合上例，分析在幼兒園中怎樣使管理方法發(fā)揮有效作用。錯選、多選或未選均無分。制定派生計劃——認識機會、預(yù)測環(huán)境 ——確立目標 ——擬定備選方案——選擇方案 5．目標既有挑戰(zhàn)性又有可行性， “跳一跳，夠得著 ”，表明目標具有【】 A．啟動作用 B．衡量作用 C．凝聚作用 D．激勵作用 6．時間安排等都是由教師組織和控制的，這體現(xiàn)出班級保教工作的【】 A．可控性特點 B．直接性特點 C．整體性特點 D．創(chuàng)造性特點 7．幼兒在愉快的氛圍中生活和學習，在民主、平等、和諧的關(guān)系中認知體驗；在凈化、綠化、美化、兒童化的條件里存在，這些內(nèi)容屬于衛(wèi)生保健管理中的【】 A．健康管理 B．生活管理 C．環(huán)境管理 D．保健教育指導 8．幼兒園活動室的面積應(yīng)達到人均【】 A． 1m2 B． C． 2m2 D． 3m2 9．人的積 極性受三種不同動機的支配，其中具有持久性、對人的行為有較強作用力的動機是【】 8 A．個體動機 B．團體動機 C．需要動機 D．社會動機 10．人員配備合理是提高工作績效的因素之一，因此，園長在用人時應(yīng)堅持做到【】 A．知人善用 B．優(yōu)勢互補、合理結(jié)構(gòu) C．用人所長 D．充分表現(xiàn)、委以責任 11．使觀摩活動起到積極作用的前提條件是【】 A．參與觀摩的教師水平 B．專家參加點評 C．大家充分研討 D．正確的分析評價 12．幼兒園 教師各行其事、各自為政，沒有制度的監(jiān)督與約束，領(lǐng)導者與教職工保持不遠不 近的距離，導致這種情形的工作作風是【】 A．專制型領(lǐng)導方式 B．民主參與型領(lǐng)導方式 C．放任型領(lǐng)導方式 D．權(quán)變型領(lǐng)導方式 13．對園長提出文化專業(yè)素養(yǎng)方面的要求，目的在于【】 A．完善管理制度 B．提升管理檔次 C．調(diào)動員工積極性 D．實行內(nèi)行領(lǐng)導 14． 1996 年正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中提出 “幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)的聯(lián)系。 ”這反映了幼兒教育改革的需要和教育發(fā)展的【】 A．社區(qū)化趨向 B．專業(yè)化趨向 C．服務(wù)化趨向 9 D．開放化趨向 15． “某個園所設(shè)施已經(jīng)滿足了幼兒生長發(fā)育的要求時，就不要再盲目攀比園所設(shè)施的華麗 ”， 這遵循了確立評價標準的【】 A．方向性原則 B．科學性原則 C．可行性原則 D．客觀性原則 二、填空題 (本大題共 10小題，每小題 1分，共 10分 ) 請在每小題的空格中填上正確答案。 16．以泰羅、法約爾和韋 伯為代表的古典管理學派是人類第一次嘗試用科學系統(tǒng)的方法研究 管理問題，他們的共同特點是強調(diào)管理的科學化、標準化，注重的作用。 18．園長負責制是一個結(jié)構(gòu)概念，是反映的結(jié)構(gòu)方式，是個人負責與各方面制約關(guān)系的統(tǒng)一。 20．堅持的原則，并將其滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)是保教管理工作的基本任務(wù)。 10 22．在組織中建立和疏通信息聯(lián)系與是創(chuàng)設(shè)良好心理環(huán)境的途徑。 24．幼兒園對家長工作的管理與指導，要，注重制度建設(shè)，注重教育培訓與指導。 三、名詞解釋題 (本大題共 5小題，每小題 4分，共 20分 ) 26．幼兒園管理原則 27．教育行政體制 28．衛(wèi)生保健工作 29．思想政治 工作 30．領(lǐng)導 四、簡答題 (本大題共 5小題，每小題 5分，共 25分 ) 31．運用行政方法時應(yīng)注意哪些問題 ? 32．幼兒園總務(wù)管理與中小學總務(wù)管理有什么不同 ? 33．簡單比較歷史上三個時期管理理論的特點。錯選、多選或未選均無 11 分。錯填、不填均無分。 17． 1988年在國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《國家教委等部門關(guān)于加強幼兒教育工作的意見》中將我國幼教事業(yè)發(fā)展方針表述為 “動員和依靠 _____力量，通過多種渠道，多種形式發(fā)展幼兒教育事業(yè)。 19．計劃工作的全過程，包括環(huán)境調(diào)查、科學預(yù)測、明確任務(wù)、確定目標、選擇途徑、 _____等一系列的管理活動。 21．幼兒園總務(wù)管理工作與中小學相比更側(cè)重于 _ _____的管理。 14 23．幼兒園園長依法行使行政決策權(quán)、行政指揮權(quán)、 _____和財務(wù)管理權(quán)等。 25．玩具圖書的配備，不同年齡班的幼兒應(yīng)有所不同，如小班的玩具材料要數(shù)量 ____，體積大。 五、論述題 (本大題共 2小題，每小題 10分，共 20分 ) 36．結(jié)合現(xiàn)實，試述在當前形勢下貫徹 有效性原則，提倡勤儉辦園的意義。 六、案例分析題 (本大題 10分 ) 38．案例： 3 歲的豆豆進入某幼兒固小班。入園近三個月，他仍無法適應(yīng)幼兒固生活，早晨來園時總是哭哭鬧鬧，涪動時也吵著要回家，不聽老師的要求，進餐時心不在焉，每頓需 15 要老師喂飯。 2021年 4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試 幼兒園組織與管理 試卷 (課程代碼 00387) 一、單項選擇題 (本大題共 15小題，每小題 1分，共 15分 ) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括 號內(nèi)。 1．管理是實現(xiàn)預(yù)定目標的行動，管理的核心是 【 】 A．協(xié)調(diào)各有關(guān)個人的活動 B．人與人的行為 C．實現(xiàn)組織目標 D．追求效率 2．在管理上要強制與民主并行，物質(zhì)與精神結(jié)合，因時、因地、因人制宜實施管理的理論是【 】 A．需要層次理論 B．雙因素理論 C． XY 理論 D． Z理論 3．以法規(guī)的形式，將幼兒園管理體制 “地方負責、分級管理和有關(guān)部門分工負責 ”確立下來的文件是 【 】 A．《幼兒園暫行規(guī)程》 B．《幼兒園暫行教學綱要》 C．《幼兒園管理條例》 D．《城市幼兒園工作條例》 4．幼兒園內(nèi)部管理體制改革實行的是 【 】 A．崗位目標 16 責任制 B．教職工聘任制 C．工作質(zhì)量檢查考核制 D．園長負責制 5．人際關(guān)系理論存在于管理理論發(fā)展 的 【 】 A．古典管理理論時期 B．行為科學理論時期 C．現(xiàn)代管理科學時期 D．系統(tǒng)管理理論時期 6．強調(diào)正式組織的職能，強化勞動監(jiān)督，注重組織的工作效果的管理理論是【 】 A．古典管理理論 B．行為科學管理理論 C．決策管理理論 D．社會系統(tǒng)論和系統(tǒng)管理理論 7．幼兒園教育管理工作是整個管理的核心，其最大的特點是 【 】 A．保教結(jié)合 B．以人為本 C．幼兒教育和為家長服務(wù) D．保護幼兒的權(quán)利 8．幼兒園財務(wù)管理的 法寶是 【 】 A．增加收費 B．提高資源使用效率 C．開源節(jié)流 D．精兵簡政 9．教師要嚴以律己，為人師表，敬業(yè)愛崗，這是老師必須遵循的行為規(guī)范中的【 】 A．對待教育對象的規(guī)范 B．對待服務(wù)對象的規(guī)范 C．對待教師集體的規(guī)范 D．對待自己的規(guī)范 10．幼兒園中具有民事行