【正文】 實(shí)踐能力為宗旨進(jìn)行教學(xué)改革。 特色體制。正如北師大石中英教授所說：校園文化建設(shè)是體現(xiàn)特色，提高競爭能力的基本途徑。 啟示之五：一流的環(huán)境是成功辦學(xué)的基礎(chǔ)。正如中關(guān)村四小的李玉平主任所說：一旦你開始研究，就意味著改變自己的教學(xué)方式，就意味著改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，就意味著改變自己的工作習(xí)慣，就意味著改革自己的思維方式。 所考察的學(xué)校，把教科研成為學(xué)校的動力，同時培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)精，能力強(qiáng)的科研型教師，而且真心把教研活動落到實(shí)處。“做好每件事，快活每一天”，“學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存”“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是教育工作的主體”等辦學(xué)理念，可謂與時俱進(jìn)，著眼未來，明確的辦學(xué)理念，超前的思想成為學(xué)校成功發(fā)展的指針。 啟示之三：明確的理念是成功辦學(xué)的指針。正如北京實(shí)驗(yàn)二小校長李烈所說：沒有教師的主動發(fā)展就沒有學(xué)生的發(fā)展，教師是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。 啟示之二：教師的素質(zhì)是成功辦學(xué)的關(guān)鍵。必須把它當(dāng)事業(yè)來做，所以選擇了教師，就是選擇了奮斗的一生。正如光明小學(xué)的劉永勝校長所說：教師是一個特殊的職業(yè)，面對著的是發(fā)展的人，活生生的生命。他們能力超群，業(yè)務(wù)過硬，敢于創(chuàng)新。啟示之一：校長的追求是成功辦學(xué)的根源。這次考察，自己無論在考察過程中，還是過程后，感受頗深，受益頗多。秋天的北京，陽光明媚，風(fēng)景如畫，讓我們考察團(tuán)一行二十多位學(xué)員心情舒暢，心曠神怡。情節(jié)嚴(yán)重的可追究其法律責(zé)任。4. 大宗材料的采購應(yīng)當(dāng)事先簽定供銷合同，并報集團(tuán)財務(wù)中心存檔。3. 材料采購人員應(yīng)熟悉建材市場，熟練掌握市場行情。由工程部負(fù)責(zé)詢價。1. 材料采購人員應(yīng)本著對公司高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在保證材料質(zhì)量的前提下，努力降低公司經(jīng)營成本。10. 要熟悉市場、人工費(fèi)、材料費(fèi)及材料的品種、規(guī)格、用途等。8. 對工作要有極強(qiáng)的責(zé)任心，做事從公司的整體利益出發(fā)，不要把任何個人感情帶到工作中。6. 不許從事第二職業(yè)，不得擅用公司之名來謀取私利。4. 要有團(tuán)隊(duì)精神，主倡員工之間的團(tuán)結(jié)合作理念。2. 著裝、談吐、儀表要得體大方。對其所屬施工工人按招聘程序進(jìn)行考核招聘并進(jìn)行上崗前培訓(xùn)。2. 施工單位負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目經(jīng)理)應(yīng)聘(晉升)條件：3. 招聘(晉升)程序：應(yīng)聘(晉升)者報名工程部經(jīng)理審核其提供的資料(個人資料、施工隊(duì)伍工人資料) 面試(口頭考核、書面考核)總經(jīng)理對固定施工工人施工能力考核總經(jīng)理對施工實(shí)景考核。17. 以上日常工作行為規(guī)范，請各設(shè)計(jì)師嚴(yán)格遵守，違反規(guī)定者，根據(jù)情節(jié)輕重處以50500元的罰款和警告。15. 拖延不能辦理中期增減項(xiàng)所造成的損失，設(shè)計(jì)師承擔(dān)責(zé)任。如因設(shè)計(jì)師原因，增項(xiàng)款未被收回或未達(dá)到公司標(biāo)準(zhǔn)。不允許私自挪用或私藏客戶定金、工程款，違反者嚴(yán)肅處罰。如有異議，到會計(jì)部索要本月工資，自行離開。12. 每天定時收拾各自辦公區(qū)域，做到整潔明亮。11. 每月休息4天，為串休工作日，上班請假須提前3天找公司經(jīng)理批準(zhǔn)后生效。10. 上班無故遲到、曠工者，按公司考勤管理辦法嚴(yán)格執(zhí)行。如被公司發(fā)現(xiàn)的，直接辭退，當(dāng)月工資底薪清零。9. 私下不允許收取客戶設(shè)計(jì)費(fèi)或訂金，不允許設(shè)計(jì)師以公司名義接私單。8. 未經(jīng)公司允許，以低于公司標(biāo)準(zhǔn)報價簽約者，由于設(shè)計(jì)造成失誤者，設(shè)計(jì)師承擔(dān)責(zé)任。月遲到超過3次者底薪、提成減半。7. 按時參加公司的例會及各類活動，不允許遲到或無故不到。違者罰款10000元。罰款最低500元。4. 人員電腦應(yīng)專人專用，如人為損壞，由當(dāng)事人賠償。2. 對客戶文明、禮貌，不講臟話。北京某裝飾公司管理制度與北京考察報告4篇匯編第 28 頁 共 28 頁北京某裝飾公司管理制度為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，增強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營活力，開拓經(jīng)營市場，規(guī)范企業(yè)內(nèi)部管理，本公司員工的日常上班如下規(guī)定：:1. 嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)考勤制度，不準(zhǔn)遲到、早退。衣著整潔，儀表端正。3. 中午不允許喝酒、鬧事。上班期間不允許利用電腦玩電子游戲看視頻等與工作無關(guān)事宜，影響本公司形象者。5. 不允許無故到其它公司亂竄，泄露公司內(nèi)部事項(xiàng)。6. 遵守與客戶約定的時間，按時洽談，出方案。簽到簿作為唯一遲到早退記載，遲到一次50元。設(shè)計(jì)師需互相監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)存在包庇行為，重罰。并承擔(dān)連帶罰金。不允許設(shè)計(jì)師代買主材，如被客戶投訴屬實(shí)者，承擔(dān)處罰。不許從事第二職業(yè)，不得擅用公司之名來謀取私利。嚴(yán)格遵守公司作息時間，曠工早退者，同第七條。并簽寫請假條上交，凡口頭請假均視為無效。如未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者，罰款20元。13. 嚴(yán)守公司秘密，嚴(yán)禁私自將公司的文件、技術(shù)資料帶出。14. 設(shè)計(jì)師有責(zé)任對所設(shè)計(jì)的工程協(xié)助辦理中期增減項(xiàng)并簽字，如因設(shè)計(jì)師未簽字的增項(xiàng)款，不計(jì)入提成范圍。設(shè)計(jì)師承擔(dān)處罰，提成減半。16. 不論任何原因、任何情況，在公司與客戶與員工發(fā)生爭執(zhí)，承擔(dān)處罰。(晉升)制度1. 招聘負(fù)責(zé)單位為裝飾公司質(zhì)管中心工程管理部。4. 錄用：考核合格的應(yīng)聘(晉升)者交納壹萬元工程保證金、質(zhì)量押金后(或由其墊資壹萬元)簽署錄用協(xié)議。1. 嚴(yán)格遵守公司的考勤制度，不準(zhǔn)遲到早退。3. 應(yīng)把一天的工作在下班之前向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。5. 每天要保持良好的心態(tài)，去開拓市場尋找市場。7. 要以誠待人，與客戶要保持良好的關(guān)系。9. 應(yīng)勤奮工作、積極開拓市場，為公司建立一個廣泛的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。11. 對客戶要用普通話流利的講出家庭裝修施工過程。2. 本公司的材料采購由設(shè)計(jì)人員確定品種、規(guī)格。在洽談過程中必須由兩人以上參加。積極采取各種有效手段保證材料的及時供應(yīng)。5. 材料采購人員在購銷過程中玩忽職守、以權(quán)謀私，在材料質(zhì)量、價格上給公司造成 損失的，公司將視情節(jié)輕重給予處罰，直至辭退。北京考察報告4篇我們崇明縣教育局xxx十五、十六期政教、德育、大輔干訓(xùn)班的學(xué)員在教育局黨校的精心組織和安排下，10月30日風(fēng)塵仆仆地來到了共和國的心臟——北京。在北京的五天時間里，我們先后考察了北京故宮、天安門廣場、國家大劇院、恭王府、頤和園景泰藍(lán)制作工藝和現(xiàn)代建筑國家體育館——鳥巢、水立方，游覽了天津市容市貌、食品街道，品嘗了天津的特產(chǎn)大麻花、貓耳朵、狗不理包子，參觀了周鄧紀(jì)念館、天津古文化街，學(xué)習(xí)參觀了北京市朝陽區(qū)垂楊柳小學(xué)，感受到了什么是博大精深？什么是源遠(yuǎn)流長？什么是尖端科技？什么是宏偉壯觀？我深深地被北京的日新月異的繁榮與發(fā)展所感染，更被所考察的北京市朝陽區(qū)垂楊柳小學(xué)富有特色的辦學(xué)風(fēng)格，驕人的工作業(yè)績，超前的思想，創(chuàng)新的舉措所感染。 作為教師，北京市朝陽區(qū)垂楊柳小學(xué)富有特色的辦學(xué)風(fēng)格，驕人的工作業(yè)績，超前的思想，創(chuàng)新的舉措所感染，給了我許多啟示。 所考察的學(xué)校的校長都是專家型的校長。更重要的是校長對事業(yè)要有執(zhí)著的追求。這個職業(yè)的特殊性就是它具有回憶性，影響學(xué)生的一輩子。要業(yè)務(wù)精湛，甘于奉獻(xiàn)。 從考察的學(xué)校師資隊(duì)伍情況可以看出，每一個學(xué)校都擁有師德高品位，專業(yè)高學(xué)識，能力多方位，科研高水平的優(yōu)秀教師群體。做一名校長要為教師的發(fā)展，成長服務(wù)，要每一位教師找到工作中的快樂，讓每一位教師追求美好的自我。 所考察的學(xué)校，理念超前，辦學(xué)目標(biāo)明確，以人為本，育人為本，善研善導(dǎo)，善育善教。 啟示之四：有效的科研是成功辦學(xué)的動力。中關(guān)村四小在劉可欽校長的帶領(lǐng)下，大膽實(shí)驗(yàn)，勇?lián)L(fēng)險，進(jìn)行了大量的教改實(shí)驗(yàn)與教學(xué)研究。教學(xué)就是研究，研究就是教學(xué)，研究將成為