人教版小學一年級語文下學期教學工作計劃-展示頁
2024-11-21 23:39本頁面
【正文】 ，把知識、能力、方法、情感融為一體。二、教材分析本冊教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。本學期將進行會增加閱讀時間，再加大閱讀量。對偏旁部首的認識不熟。人教版小學一年級語文下學期教學工作計劃一、學生基本情況分析本班共有學生67名，有三分之一的學習后進生。經(jīng)過第一學期的學習，部分學生能認漢字500字左右，其中極少數(shù)同學能認800——1000字左右。漢語拼音鞏固率一般，有部分學生對拼讀還是比較難。本學期將致力于對學生基本功的訓練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。共設八個專題，分為八組多彩的春天，家庭生活，保護環(huán)境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。“語文園地”包括四個欄目我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn)，引導學生掌握學習方法，主要是識字的方法；日積月累——引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語交際——與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力；展示臺——給學生提供展示學習所得的舞臺。最后是兩個生字表。全冊要求認識550個常用字，會寫250個認識的字。此外，在語文園地里也安排了少量要求認識的字。學會250個生字，認識550個生字。繼續(xù)學習用鉛筆寫字。字要寫得正確，
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