中學初三九年級歷史期末考試試卷分析-展示頁
2024-11-21 23:04本頁面
【正文】 察學生的讀圖能力，有利于引導初中教師重視圖文教學，有利于引導學生養(yǎng)成圖文結合學習歷史的方法和習慣。中學初三九年級歷史期末考試試卷分析期末考試已經結束了，為了在以后的教學和考試中取的進步特對本次考試做如分析，沒有偏題、怪題和似是而非的題目，把歷史知識和歷史能力有機地結合起來加以考查，不但要考查學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力，還考查了學生綜合運用所學知識分析解決問題的能力。2．試題圖文并茂、形象直觀。從學生的興趣入手，比較新穎別致，一返過去題目枯燥、單一、死板的特點。選擇題題型特點（1）、覆蓋面廣20
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