揚州工業(yè)職業(yè)技術學院工業(yè)分析專業(yè)專業(yè)文化建設方案-展示頁
2024-12-29 00:57本頁面
【正文】 朗上口、簡明扼要的幾句話 高度 概括專業(yè)理念。 （ 1）提煉專業(yè)理念 高職院校專業(yè)是根據職業(yè) 或職業(yè)崗位群設置的，高職教育是有明確職業(yè)指向的教育，每一個專業(yè)都明確地指向一個或多個職業(yè)崗位 因此， 高職院校的專業(yè)文化有很強的職業(yè)性， 它指向相應的職業(yè)文化、服從于一定的職業(yè)文化，呈現出職業(yè)本位的特征。 二、專業(yè)文化建設領導小組 組 長： 劉伯玉、 沈發(fā)治 副組長：丁邦東、 徐忠娟、 錢琛 成 員：龔安華、 龔愛琴、李淑麗、王元有、張華、吳濤、王富花、陳秀清、謝偉、王衛(wèi)霞、周寅飛、楊瑞紅、高慶、王勤、王貢獻、徐琳、呂壽田、姜業(yè)朝、康小孟、田歌亮 三、專業(yè)文化建設目標 通過實施專業(yè)文化建設， 著力 打造我系專業(yè)特色的專業(yè)文化體系， 進一步創(chuàng)新我系專業(yè)文化建設內涵和特征，明確專業(yè)文化建設的地位和作用，以人文修養(yǎng)培育為底蘊，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以加強內涵豐富 的專業(yè)文化建設為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，弘揚主旋律，突出高品位，重在建設，加強管理，和諧發(fā)展，彰顯特色，不斷滿足學生日益增長的專業(yè)文化需要，為專業(yè)建設塑造專業(yè)精神、營造專業(yè)氛圍，創(chuàng)建校園專業(yè)文化精品， 經過長期積淀，最終 達到“行業(yè)特色鮮明、專業(yè)特點凸顯、人文特色濃郁、職業(yè)素養(yǎng)完善、品牌意識至上” 的目標，全面 提升學院 的 辦學 精神 和 文化 內涵。揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 化學工程系 專業(yè)專業(yè)文化建設方案 為進一步提升 化學工程系各 專業(yè)內涵建設水平，打造專業(yè)品牌形象，根據學院專業(yè)文化建設的 總體規(guī)劃和 要求，結合 我系 實際，制定了 我系各 專業(yè)專業(yè)文化建設實施方案。 一、 指導思想 以“培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α睘楹诵哪繕耍?以“培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質”為宗旨，構建平安、文明、和諧、人文的專業(yè)文化體系，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學院的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學院成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學院三位一體的和諧發(fā)展， 形成能夠充分展示 我系 個性魅力和辦學特色的專業(yè)文
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