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正文內(nèi)容

創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作計劃與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作計劃范文匯編-展示頁

2024-11-20 05:43本頁面
  

【正文】 經(jīng)常化、制度化活動常抓不懈,把語言文字工作納入中長期發(fā)展計劃及各學(xué)期的工作計劃和總結(jié)中,在各處室、各教研組的學(xué)期工作計劃及總結(jié)中都切實(shí)體現(xiàn)了對語言文字的重視。我校成立以校長為組長,分管校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期就語言文字工作舉行會議,研究、部署和指導(dǎo)工作。開展示范校創(chuàng)建活動,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義。在全面推行素質(zhì)教育的今天,我校對語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識,那就是:普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校力求通過此次開展的語言文字示范校創(chuàng)建活動,強(qiáng)化師生的語言文字規(guī)范意識,提高語言文字的應(yīng)用水平,并由此推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。自《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實(shí)施以來,我校積極貫徹執(zhí)行國家通用語言文字政策,大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化進(jìn)程。一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍已在我校形成。創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作計劃與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作計劃范文匯編第 10 頁 共 10 頁創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作計劃在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,我校歷年來取得了良好的辦學(xué)業(yè)績,整體教育教學(xué)水平逐年提高,學(xué)校堅持從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),使教師在規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的軌道上前進(jìn)。同時建立“促進(jìn)教師教育成功”的評價體系,重視務(wù)水平的提高。我校語言文字規(guī)范化工作具有優(yōu)良傳統(tǒng),具備良好的文化氛圍,校園內(nèi)就形成了以說普通話為榮的風(fēng)尚。在辦學(xué)過程中,依據(jù)《國家通用語言文字法》,貫徹落實(shí)國家關(guān)于語言文字的方針政策,積極宣傳語言文字工作的重要性,加強(qiáng)語言文字的示范帶動和輻射作用。一、 主要舉措㈠組織管理體現(xiàn)常態(tài)化加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,對學(xué)生進(jìn)行國家通用語言文字教育,使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力,是造就數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。我校把語言文字工作納入到整個素質(zhì)教育工作之中,把普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo),納入管理常規(guī),納入基本功訓(xùn)練,滲透到德智體美和社會實(shí)踐等各項教育教學(xué)活動中,逐步形成日常化、制度化、規(guī)范化的工作格局和工作模式。也使學(xué)校的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)不斷健全、日漸完善,現(xiàn)已覆蓋全校,各項工作職責(zé)明確,責(zé)任到人,各崗位都能積極配合專管員開展有效工作。加強(qiáng)制度建設(shè)。如建立語言文字工作專項總結(jié)表彰制度;切實(shí)執(zhí)行對校園用語用字的監(jiān)督監(jiān)測以及督促整改的制度;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師聘用、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先等內(nèi)容和條件;普通話和規(guī)范漢字的使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容;將語言文字規(guī)范意識納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和評優(yōu)評先的基本條件等。抓好常規(guī)管理。⑵將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入師資管理要求,向全校教師發(fā)出“說普
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