中班語言露珠教案-展示頁
2024-11-20 04:26本頁面
【正文】 ，即露水。小結：露水四季皆有，秋天特別多。中班語言露珠教案活動目標:有感情朗讀課文露珠像什么。活動準備課件 板書 字卡活動過程 出示課件花朵上圓圓的 亮亮的是什么？討論露珠是怎樣形成的。晴朗無云的夜間，地面熱量散失很快，氣溫迅速下降。出示課文老師范讀。（3）露珠藏在哪里。）教師帶讀課文分角色朗讀拓展閱讀：《小露珠》教學設計一、教材分析:《小露珠》這篇課文是江蘇版教材第五冊一篇優(yōu)美的童話故事。全文共7個自然段。第二至五自然段寫小露珠“閃亮”、“透明”、“圓潤”，十分美麗，所以小動物們都很喜歡小露珠。第七自然段寫小露珠消失的過程，植物都與她依依惜別。不僅能引導學生留心身邊事物，注重觀察，而且激發(fā)了學生探究身邊自然科學現(xiàn)象的興趣，從而在他們幼小的心靈里萌發(fā)出熱愛大自然的思
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