【摘要】〔內(nèi)容摘要〕:高中歷史復(fù)習(xí)內(nèi)容多,如何提高效率,關(guān)鍵在于復(fù)習(xí)和記憶的方法?!碴P(guān)鍵詞〕:淺談高中歷史復(fù)習(xí)方法〔正文〕:高中歷史文理基高考有必修(1)(2)(3)三本書內(nèi)容,歷史生還有兩本選修,有五本書內(nèi)容。無論文理基學(xué)生,還是歷史生都感到十分難記。事實上也是難記,因為它涵蓋了古今中外政治、經(jīng)濟(jì)、文化歷史,歷史生還附加改革與民主實踐內(nèi)容。下面就本人在教學(xué)中的一些經(jīng)驗,以必修(3)為例,
2025-06-19 02:13
【摘要】第一篇:高中歷史教學(xué)反思-高中歷史教學(xué)反思 高中歷史教學(xué)反思-高中歷史教學(xué)反 思 對于進(jìn)入高中的新生,他們往往對歷史課程的學(xué)法還不了解,因此在課程開始之初就必須著力于“活化”歷史教材,在一開始就...
2024-10-13 17:23
【摘要】綜合復(fù)習(xí)題21.2008年北京奧運會開幕式上展示的中國書畫卷震驚世界,舞蹈演員肢體所繪的山水圖令人難忘?,F(xiàn)存中國最早的山水畫是A.顧愷之的《洛神賦圖》 B.展子虔的《游春圖》C.閻立本的《步輦圖》 D.張擇端的《清明上河圖》2.明清時期,中央政權(quán)與周邊少數(shù)民族的戰(zhàn)爭多具有反對分裂、維護(hù)統(tǒng)一的性質(zhì)。下列選項不屬
2025-06-19 02:10
【摘要】高考?xì)v史總復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)資料專題一我國古代的政治制度一、專制主義中央集權(quán)制1、概念及其相互關(guān)系:專制制度(中央的決策方式):皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權(quán)力于一身,從決策到行使軍政大權(quán),都具有隨意性和獨斷性。中央集權(quán)(相對于地方分權(quán)而言):全國各種軍政大權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,充分執(zhí)行中央的政令。專制主義與中央集權(quán)有密切的關(guān)系,不能把它們截然分開。在中國
2025-01-27 07:26
【摘要】2020高中歷史必修1復(fù)習(xí)提綱高一歷史期末知識點強(qiáng)化第一單元古代中國的政治制度時期王權(quán)具有神化色彩,夏商時期已經(jīng)初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度。土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代,其中分封的大多是同姓子弟。,諸
2024-11-19 10:58
【摘要】如何講好歷史復(fù)習(xí)課摘要:歷史復(fù)習(xí)課是中考備考中必不可少的組成部分,可以較快的提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力、,就要求歷史教師進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)和復(fù)習(xí)策略,不斷地調(diào)整教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)高考和學(xué)生的需求,,如何上好復(fù)習(xí)課,成為歷史教師之問討論的熱點話題.關(guān)鍵詞:中考?xì)v史復(fù)習(xí)課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)中考在即,我們歷史備課組開展復(fù)習(xí)課聽評課活動力爭改進(jìn)教學(xué)模式,提高復(fù)課效
2025-06-19 02:05
【摘要】20XX年度優(yōu)秀高中歷史教師個人述職報告總結(jié)【必備】2021年度優(yōu)秀高中歷史教師個人述職報告總結(jié)五篇【必備】述職報告范文(一)我叫xxx,男,生于1969年7月,中共黨員,1987年7月畢業(yè)于岳陽師范學(xué)校,1992年6月自學(xué)考試取得湖師大漢語言專業(yè)大專文憑,XX年6月取得湖師大漢語言專業(yè)本科學(xué)歷。
2025-04-06 02:51
【摘要】高勝教育歷史選修一歷史上重大改革回眸習(xí)題第一單元古代歷史上的改革知識點一走向民主政治1、古代雅典的貴族政治2、梭羅改革3、克里斯提尼改革4、雅典民主政治的進(jìn)一步完善知識點二日本仿效唐制的變革1、遣隋使和遣唐使2、大化改新知識點三春秋戰(zhàn)國時期的變法運動1、社會轉(zhuǎn)型與各國的應(yīng)對2、管仲改革3、魏文侯變法
2025-06-19 02:45
【摘要】美蘇爭霸復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握赫魯曉夫的對外基本戰(zhàn)略;50年代中期至60年代的美蘇爭霸;60年代中期至70年代末的美蘇爭霸;80年代的美蘇關(guān)系。2、能力方面:(1)通過對美蘇爭霸的形成和發(fā)展過程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義基本原理分析歷史事物的能力。(2)通過美蘇爭霸的后果的影響的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生全面、客觀地認(rèn)識、評價歷史事物的能力。
2025-06-19 02:26
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)提綱學(xué)習(xí)本單元,一要把握一條基本線索:我國早期的國家政治制度隨著夏朝——古代中國的第一個國家政權(quán)的建立而開始出現(xiàn);商周時期,經(jīng)過了從內(nèi)外服聯(lián)盟到天下共主的轉(zhuǎn)變;秦朝建立的中央集權(quán)制度對此后兩千多年的中國社會發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,同時中央集權(quán)和地方分權(quán)的斗爭也長期延續(xù),但整體趨勢是專制皇權(quán)日益加強(qiáng)。突出四個重點:一是商代的內(nèi)服外服制度和西周的分封制、宗法制;二是秦的“皇帝制"
2025-01-27 08:14
【摘要】歷史必修一復(fù)習(xí)資料第一單元知識要點第1課夏商制度與西周封建一、夏商兩代社會的政治制度(一)夏朝1.建立:約公元前2070年,古代中國出現(xiàn)了第一個國家政權(quán)夏朝?!?.政治特點:大量的文獻(xiàn)和考古資料證明,夏代已出現(xiàn)了凌駕于全社會之上的公共權(quán)力。(二)商朝1.商朝的建立:大約在公元前1600年,商族首領(lǐng)成湯滅夏,建立商王朝。
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 高中歷史學(xué)習(xí)總結(jié) 在現(xiàn)代社會中,學(xué)習(xí)已成為人生的重要需求。從適應(yīng)與發(fā)展兩大任務(wù)出發(fā),樹立自主型的學(xué)習(xí)觀,自覺...
2024-11-19 00:15
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 高中歷史學(xué)習(xí)總結(jié) 在現(xiàn)代社會中,學(xué)習(xí)已成為人生的重要需求。從適應(yīng)與發(fā)展兩大任務(wù)出發(fā),樹立自主型的學(xué)習(xí)觀,...
2025-01-12 22:02
【摘要】第一篇:高中歷史新課程學(xué)習(xí)心得 高中歷史新課程學(xué)習(xí)心得 ----淺談對高中歷史新課程的幾點認(rèn)識 歷史組 郭麗娟 普通高中歷史課程是用歷史唯物主義觀點闡釋人類發(fā)展進(jìn)程和規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)...
2024-11-15 07:03
【摘要】高中歷史個人研修計劃 一、指導(dǎo)思想: 新高中課程標(biāo)準(zhǔn)在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了積極的改革探索,在教學(xué)中我們應(yīng)緊跟高中...
2024-12-07 02:30