20xx小學年度工作總結(jié)2-展示頁
2024-11-20 03:05本頁面
【正文】 校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作：
，資源共享
學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。
、xx市兩級課題結(jié)題工作，認真總結(jié)，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足，以利今后的課題研究工作。
(一)完善教科研隊伍，規(guī)范教科研活動
，重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。
二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動。
“學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。在過去的一年中，我們學校認真組織學習貫徹落實黨的XX大精神，認真學習貫徹上級文件精神，堅持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的教育精神，扎實推進校園文化建設(shè)，教育教學各項工作都取得了較好的成績。20XX年小學年度工作總結(jié) 工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的，下面是小編搜集整理的2019小學年度工作總結(jié)，歡迎閱讀。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注年度工作總結(jié)欄目!
2019小學年度工作總結(jié)1 2019年是深入學習貫徹落實黨的XX大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。
一、抓師德師風，踐行大愛教育。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教。認真組織教師開展“學在課堂”“生本課堂 活力教育”“三教三學”系列大討論。
特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色?，F(xiàn)在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。
教學質(zhì)量是學校的生命線。我們主要采取了以下措施：
，強化過程管理
教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。
學校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。
學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《xx小學“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀律》。
，進行行為習慣教育
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛
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