20xx初二體育教師教學(xué)工作計(jì)劃3篇-展示頁
2024-11-20 02:09本頁面
【正文】 ，并能評說比賽和表演。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)。提高自學(xué)自練和自我保健能力。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
教學(xué)目標(biāo) ，懂得科學(xué)的鍛煉方法。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
指導(dǎo)思想 “健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
每個學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動作，并能開展自主練習(xí)。
能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。
學(xué)會蹲踞式起跑動作，做到起跑反應(yīng)迅速，起動快，起跑后迅速進(jìn)入加速跑。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，按時進(jìn)行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象。讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能，促進(jìn)正常的生長發(fā)育。
充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性，加強(qiáng)教師對體育課的認(rèn)識，知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
三、任務(wù)和目標(biāo)
培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開設(shè)，通過多年來的教學(xué)，學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。
全校共有學(xué)生400余人，9個教學(xué)班。
初二體育教師教學(xué)工作計(jì)劃一：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開足課時，通過一些不同的教學(xué)方式，提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷促進(jìn)學(xué)生的體育，促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個計(jì)劃。初二體育教師教學(xué)工作計(jì)劃3篇 初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。本文是初二體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀。
二、基本情況分析
我?，F(xiàn)有體育教師4人，全為兼職，沒有一人是專業(yè)素質(zhì)，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究，加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多，難免在體育教學(xué)中投入的時間有限，造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行，影響著教學(xué)質(zhì)量。由于我校多年來堅(jiān)持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。另外學(xué)生活動場地寬敞，同時，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
組織教師進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)方法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
四、方法與措施
采取集體備課的方式，在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)上互相交流，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象，提高課堂效率。 五、三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析：
(一)、跑
知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時跑，掌握跑的動作和呼吸方法，能跑得持久。
(二)、球類
了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。
在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣，并產(chǎn)生鍛煉興趣。
，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。確保每一個學(xué)生都受益。
，了解所學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目的簡單規(guī)則。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動，發(fā)展體育 的廣泛興趣、愛好。
，通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。
，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增強(qiáng)自尊與自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)成功和活動的樂趣。
教學(xué)內(nèi)容 運(yùn)動參與 ，懂得科學(xué)的鍛煉方法。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
運(yùn)動技能 教學(xué)內(nèi)容 時
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