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牛津小學(xué)英語5b教學(xué)計劃和進(jìn)度表-展示頁

2024-11-20 01:35本頁面
  

【正文】 學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。在英語教學(xué)中教師應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。鼓勵學(xué)生大膽地用英語,對他們學(xué)習(xí)過程中的失誤采取寬容理解的態(tài)度;要為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和交流的機會;鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語言技能;創(chuàng)造條件讓學(xué)生探究他們自己感興趣的問題并自主解決問題。《牛津小學(xué)英語5B》教學(xué)計劃和進(jìn)度表(一)面向全體學(xué)生,為他們的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。設(shè)計符合學(xué)生生理和心理特點,遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,力求每個學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。(二)營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍學(xué)生只有對英語學(xué)習(xí)有積極的情感,才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績。要尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性;把英語教學(xué)與情感教育有機地結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動,促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助,體驗集體榮譽感和成就感,發(fā)展合作精神
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