【摘要】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(附教學(xué)進(jìn)度表) 為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使日常教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)結(jié)合本人所任班級(jí)的實(shí)際情況和語(yǔ)文教材的內(nèi)容,制定出...
2024-11-20 22:18
【摘要】 人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 及進(jìn)度表 一、班況分析: 本班學(xué)生x人,男生x人。有幾個(gè)學(xué)生語(yǔ)文能力比較突出,但是后20%的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,閱讀理解能力差,習(xí)作能力差。大部分學(xué)生都自...
2024-12-03 22:14
【摘要】pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃★清華大學(xué)★英語(yǔ)系測(cè)試:為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站:清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、?知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析 六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)
2025-01-30 20:08
【摘要】小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(2017-2018學(xué)年度)一、學(xué)情分析:本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,他們已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期教師要面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
2024-08-04 21:01
【摘要】pep人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語(yǔ)言規(guī)律的教學(xué)方法。 二、六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù) 基礎(chǔ)教育...
2024-11-20 00:36
【摘要】小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度表 一、班級(jí)概況 六年級(jí)共5個(gè)班,有學(xué)生160多人,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣隨著年段呈下降趨勢(shì),兩級(jí)分化十分明顯,其中一部分學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,另一部分,學(xué)習(xí)態(tài)度消極...
【摘要】上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生基本情況 本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生人,女生人。從整體上來(lái)看,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,能按時(shí)完成作業(yè),上課能積極思考問(wèn)題。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有一定的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。,,。其中學(xué)習(xí)比較突出的有5人,處于中間水平的有25人,中下水平的有14人。這14名學(xué)生主要表現(xiàn)在接受能力差,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。二、教學(xué)內(nèi)
2024-08-19 00:43
【摘要】第一篇:PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況 本年級(jí)一個(gè)班,名學(xué)生。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生已掌握了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)懷著濃...
2024-10-03 13:32
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:本學(xué)期任教的是六(1)班,這個(gè)班級(jí)大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,空間觀念較強(qiáng),上課時(shí)能積極思考,能夠主動(dòng),創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。有少數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不能自覺(jué)的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。針對(duì)這些情況,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高本班的整體成績(jī)。二、教
2024-08-10 00:16
【摘要】第一篇:pep六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 pep六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 主備人:李曉嵐 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,全面貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符...
2024-10-18 02:51
【摘要】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 龍麗 ,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我擬定了以下計(jì)劃: 一,學(xué)情分析 六年級(jí)的學(xué)生整體情況比較差,經(jīng)過(guò)兩三年的學(xué)習(xí)也沒(méi)有積累到...
2024-10-17 15:57
【摘要】PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、教材分析 本學(xué)期教材的主要內(nèi)容為PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè),共有6個(gè)教學(xué)單元、2個(gè)復(fù)習(xí)單元。每單元分“A、B、C”三個(gè)部分,共12頁(yè),復(fù)習(xí)單元為6頁(yè)。全書(shū)配...
2024-12-03 00:14
【摘要】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃——楊麗一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析本班現(xiàn)有45名學(xué)生,其中男生23人,女生22人。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,喜歡閱讀,并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),而閱讀和習(xí)作則要稍微遜色一點(diǎn)。進(jìn)入高段以后,男孩子的思維普遍比女孩子要活躍。但雙差生數(shù)量?jī)烧呦嗖畈淮?。這跟
2024-08-04 10:53
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 我們所使用的湘少版六年級(jí)上冊(cè)的教材是根據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行編寫(xiě),以“話題---功能---結(jié)構(gòu)---任務(wù)”相結(jié)...
2024-10-17 16:11
【摘要】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文 一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析 六年級(jí)共有學(xué)生,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展...
2024-12-04 05:29