【正文】
制訂簡單的英語學習計劃;對所學習內(nèi)容能主動練習和實踐;在詞語與相應事物之間建立聯(lián)想;在學習中集中注意力;嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物;積極運用所學英語進行表達和交流;注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語;能初步使用簡單的學生英漢詞典。四、教學措施 以活動為課堂教學的主形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質(zhì)量。后進生轉(zhuǎn)化措施:對后進生要求要適度,應懂得“大目標,小步走”;讓后進生獲得成功;讓后進生充分發(fā)展自己的才能。做好與家長的溝通工作,與班主任多做交流,大家齊心協(xié)力完成六年級的教學任務。本學期我將緊緊圍繞教學目標,貫徹落實到每堂課,堅持以學生為主體,以人為本開展各項工作。五、教學進度表周 次時間教學內(nèi)容(上冊)課 時備注第1周第2周Unit1 How can I get there ?2第3周Unit1 How can I get there ?2第4周Unit1 How can I get there ?2第5周Unit2 Ways to go to school2國慶節(jié)中秋節(jié)()第6周第7周