20xx高二物理下冊教學工作總結(jié)-展示頁
2024-11-20 01:25本頁面
【正文】 做法，讓尖子學生吃的好，吃的飽。
對于高二(1)、(2)(3)班是重點班，對于這些學生來說，平時的學習習慣，以及基礎本身也不是很好，我主要是從基礎入手，對于知識點進行反復的講解與練習，達到鞏固的目的我的具體的做法是：
針對班級的特點。在平時的教學工作中，特別注重能力的培養(yǎng)。
針對當前會考的特點。針對這些問題，除了仔細給學生講解實驗的原理等，還讓學生對實驗的設計反復訓練，反復體會，讓學生逐步克服心理障礙，掌握實驗題的基本解法。
課前反復研究教材，對教材中的知識點做到心中有數(shù)，對學生忽略的問題加以強調(diào)，對考綱中的重點考點反復講解，反復練習，讓學生對教材中的每一個知識點都熟練。針對這種情況，本人采取了“低起點，低難度，注重基礎”的教學方針，對學生的問題盡量作到耐心、細致，不厭其煩地反復講解，直到學生弄懂為止。本學期本人擔高二(1)，(2)、(3)班與甌高二(3)班是普通班，主要的任務是針對會考，由于普通班的學生對學習物理的積極性不高，動力不足，基礎比較差。高二物理下冊教學工作總結(jié) 又到了寫總結(jié)的時候了，你的寫了嗎？沒寫的不要緊不妨先看看小編分享幾篇優(yōu)秀的高二物理下冊教學工作總結(jié)給各位小學教師參考，希望對大家有幫助。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
高二物理教學工作總結(jié)
一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。針對這些方面我的具體做法是：
針對高二(3)班的具體情況，制定了一系列的補差方案：這個班物理成績不是很好，尤其是基礎教差，學生反應
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