20xx部編版五年級(jí)語文上冊(cè)【年秋季新人教部編本五年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排】-展示頁
2024-11-20 00:25本頁面
【正文】 內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，書寫規(guī)范，整潔。能修改自己的習(xí)作，書寫規(guī)范、整潔。學(xué)習(xí)辯論、演講的基本方法。
養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。
能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子。
能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。
改進(jìn)“語文百花園”練習(xí)形式，豐富練習(xí)內(nèi)容。
注重學(xué)生各種語文能力的培養(yǎng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生的語文表達(dá)、提問、寫作等能力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。六是本冊(cè)教材新增的內(nèi)容，即在課文后面安排了學(xué)生自主提問的作業(yè)和根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選做的作業(yè)。四是閱讀訓(xùn)練，包括聯(lián)系語境理解詞語、句子； 學(xué)習(xí)分析自然段、邏輯段； 學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文章的中心思想等，意在繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力。二是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容的“資料袋”和“閱讀鏈接”。第八單元為“書山有路勤為徑”，安排了《古人談讀書》、《憶讀書》和《我的“長(zhǎng)生果”》等課文。第六單元為“父母之愛”，安排了《慈母情深》、《父愛之舟》、《精彩極了和糟糕透了》等課文。第四單元為“熱愛祖國(guó)”，安排了《古詩三首》、《少年中國(guó)說》、《圓明園的毀滅》和《木笛》等課文。第二單元為“我愛閱讀”，安排了《搭石》、《將相和》和《什么比獵豹的速度更快》等課文。其中，第五單元安排了一個(gè)“習(xí)作例文”，便沒再安排語文園地。全冊(cè)教材共安排七個(gè)語文園地和四個(gè)口語交際。
二、教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 部編版五年級(jí)上冊(cè)教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。2020部編版五年級(jí)語文上冊(cè)【2020年秋季新人教部編本五年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排】
2020年秋季新人教部編本五年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排 一、教材簡(jiǎn)析： 本冊(cè)教材是以語文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的編排注意簡(jiǎn)化頭緒，梯次展開，分段落實(shí)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的階段目標(biāo)，并加強(qiáng)知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的整合。依次是：激發(fā)對(duì)花鳥的熱愛、我愛閱讀、學(xué)習(xí)民間故事、熱愛祖國(guó)、學(xué)習(xí)說明性文章、父母之愛、四時(shí)景物的動(dòng)靜態(tài)美、書山有路勤為徑。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際 、習(xí)作和語文園地五大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。
第一單元為“對(duì)花鳥的熱愛”，安排了《白鷺》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鳥》等課文。第三單元為 “學(xué)習(xí)民間故事”，安排了《獵人海力布》、《牛郎織女一》、《牛郎織女二》等課文。第五單元為“學(xué)習(xí)說明性文章”，安排了《太陽》和《松鼠》等
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1