20xx數(shù)學(xué)組教學(xué)的工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-19 23:17本頁(yè)面
【正文】 持續(xù)作用”的、側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的課堂評(píng)價(jià)方式。
研究課堂評(píng)價(jià)。獨(dú)立思考、合作探究、存異質(zhì)疑、交流展示等學(xué)習(xí)方式的組織和引導(dǎo)要點(diǎn)。
研究學(xué)法和學(xué)習(xí)方式，要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)，研究新課程理念下教師應(yīng)采取什么樣的教學(xué)策略。數(shù)學(xué)組教學(xué)的工作總結(jié)
關(guān)于數(shù)學(xué)組教學(xué)的工作總結(jié)
初中數(shù)學(xué)“小集體創(chuàng)優(yōu)，一幫一進(jìn)步”自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略研究。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。課題主要研究的內(nèi)容有：
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)評(píng)課、教師訪談、學(xué)生座談等途徑，調(diào)查研究目前我校課堂教學(xué)改革中存在的問(wèn)題。
研究學(xué)情，要分析學(xué)生現(xiàn)有的水平和對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容的思維能力、接受能力、動(dòng)手操作能力，學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)、意志、情感等。研究自學(xué)、幫扶、互學(xué)。
研究教法，立足學(xué)情和各學(xué)科不同內(nèi)容和課型，實(shí)踐研究怎樣優(yōu)化、運(yùn)用“小集體創(chuàng)優(yōu)，一幫一進(jìn)步”自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)組織形式和教學(xué)策略，才能使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的課堂評(píng)價(jià)是成功教學(xué)必不可少的一部分。
本學(xué)期于開(kāi)學(xué)初我們數(shù)學(xué)組認(rèn)真擬定了本學(xué)期的課題研究階段計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃的布署有條不紊的扎扎實(shí)實(shí)
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