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人教新課標(biāo)一年級上冊數(shù)學(xué)教案第幾2-展示頁

2024-12-25 20:23本頁面
  

【正文】 用來表示事物的次序。 過程與方法 通過情境體驗與參與,使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義。 ( 2)讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 難點: 掌握區(qū)分“幾個”和“第幾”的方法。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 同學(xué)們,你們有沒有獨自一人乘車的經(jīng) 歷呀?有一個小朋友,叫小明,想到鄉(xiāng)下的姥姥家去玩幾天,為了不耽誤爸爸、媽媽的工作,小明決定一個人乘車去,不讓大人接送。(出示“買票”的主題圖) 1. 請同學(xué)們仔細(xì)看圖,在小組內(nèi)說一說,畫面上有哪些人?一共有多少人在排隊買票? 如果穿
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