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2024-11-19 05:40本頁面
【正文】 的演講完畢??！如何做一名好老師（演講稿）謝橋二小 劉月靜各位老師、各位同學(xué),大家下午好！ 今天我演講的題目是《如何做一名好老師》.“老師”多么驕傲的稱呼；“老師”,燃燒了自己,照亮了別人,、,不然怎么會有“教育是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是塑造人類靈魂的工程師”的美譽呢？那如何做才是一名好老師呢？還記得2008年四川的那場大地震嗎？,以雄鷹展翅的姿勢護住孩子,救援人員只得含淚把張老師的手鋸掉,.在湖南長沙寧鄉(xiāng)縣巷子口鎮(zhèn),海拔900多米的桂巖山上,距離巷子口鎮(zhèn)15公里,一到冬天,冰雪封山,？“我愿意干！”,校長、教職工、工友,他站在講臺上教學(xué)；中午,他給孩子做飯；晚上,他批改作業(yè)、,他還要到深山里,為學(xué)生砍燒飯、取暖的柴火.,下雪天,陳宋瑜每天接送.有一次,為孩子們挖出一條上學(xué)的通道,自己卻受了風(fēng)寒,被病痛折磨了一夜,第二天一大早,又強打精神,背孩子們過橋.37年來,陳宋瑜用自己微薄的工資先后為42名學(xué)生墊付學(xué)雜費兩萬多元,將40名邊遠年幼學(xué)生帶到自家食宿,背黃布包,還曾因湊不齊兒子的學(xué)費而徹夜難眠. 37年來,他培育了1000多名孩子,“中國好人”,品德多么高尚,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣.教師節(jié)前夕,習(xí)近平總書記到北京師范大學(xué)看望和慰問廣大師生時指出,好老師要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、陳宋瑜不就是這樣的好老師嗎？不就是我們的楷模嗎？作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽,我們只有用廣博的學(xué)識武裝自己,與時俱進,馳騁疆場,做一名人民滿意的好老師.爭做“四有”好教師謝橋二小 岳輪在教育的路上,我們是一群追逐者；在成長的路上,我們應(yīng)該對自己提出更高的要求,努力使自己成為一個有思考力、有創(chuàng)造力、有執(zhí)行力、有影響力的人.一、做一名有思考力的教師人與人的不同,在于思想的差異,做到常態(tài)思考,取決于他的思維習(xí)慣、,主要體現(xiàn)在對待問題的處理方式上,首先愿意拿出一定的時間集中在這個問題上,思考選取最佳的方法達到目標；其次,常時間集中關(guān)注在某一主題的研究上,持續(xù)推進,盡量尋找創(chuàng)新點；還有就是在常態(tài)教學(xué)活動中融入自己的思考,為每一次的發(fā)言做準備,為每一節(jié)課做設(shè)計,為每一次閱讀做整理,為每一次實踐做反思.二、做一名有創(chuàng)造力的教師創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力,他所做的,都是經(jīng)過思考的,他所使用的方法都是最簡單有效的. 不僅如此,:智力、想像力及知識,資源本身所能達成的是有限的,惟有“有效性”才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果.我們?nèi)粘５墓ぷ?教材都變了,反復(fù)改了幾遍,聽眾都變了,還在講,就沒有不同,沒有創(chuàng)造,就沒有杰出的表現(xiàn).三、做一名有執(zhí)行力的教師任何事只有做,是推進事物進展的關(guān)鍵,“我們應(yīng)該將行動納入決策當中,否則就是紙上談兵.”執(zhí)行力是一種行動意識,我們常常是拖延,并不是先將事情辦好,然后再不得不做,我們要第一時間完成,這就好比編輯約稿,早點完成大家都省心,更何況早完成對于后期改進有回還、,但一定要克服“不思考”,也要有提前意識,要為后期完善爭取時間.四、做一名有影響力的教師一個教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響,幫助他們完善知識、塑造性格、關(guān)注成長、懂得貢獻、體味價值,教的學(xué)生身上隱約可見他的影子,那么,他就是一個成功的老師！在一個地理老師的影響下,有一些學(xué)生畢業(yè)后選擇了地質(zhì)、水文、旅游等專業(yè)；一位語文老師的影響下,他的學(xué)生成為當代著名的作家、詩人；,這樣老師一定是幸福的,因為他的教學(xué)已經(jīng)在學(xué)生中建立了影響,在日常教學(xué)中通過自己的一言一行,懂得在方方面思考“人存在的價值與意義”,不讓時光虛度,一直在做好“有意義的事情”,一直在思
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