【正文】 ；3）無組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、以賽促銷代銷等現(xiàn)象；4）無擠占音樂、美術(shù)和體育課現(xiàn)象。1）、2）、3）材料審核4）問卷調(diào)查教育局 符合上述4項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1）其余標(biāo)準(zhǔn)中的2項為B；其余情形為CⅢ—15健康素質(zhì)1）深入開展“陽光體育運動”，學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃，確保學(xué)生在學(xué)校體育鍛煉≥1小時/天；2）每學(xué)年召開運動會，經(jīng)常因地制宜地開展以班級、年級為單位的學(xué)生體育活動和競賽；3）建立和完善學(xué)生健康體檢制度，組織中小學(xué)生每年進(jìn)行1次體檢；4）確保中小學(xué)生休息睡眠時間≥8小時/天 小學(xué)生每天睡眠時間10小時，初中學(xué)生9小時，高中學(xué)生8小時。材料審核教育局符合上述5項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合4項為B；符合3項為C；其余情形為D測評項目測評指標(biāo)測評內(nèi)容測 評 標(biāo) 準(zhǔn)測評方式權(quán)數(shù)職能部門I—2“三結(jié)合”教育體系II—6學(xué)校教育Ⅲ—13課堂德育1）按照課程計劃開設(shè)思想品德課（思想政治課），無減少課時和挪用現(xiàn)象；2）各門課程充分發(fā)掘和利用自身的德育資源，在教學(xué)中落實好“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標(biāo)；3）開設(shè)地方課程和校本課程，進(jìn)行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；4）積極進(jìn)行思想品德課（思想政治課）教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)生對德育教學(xué)的滿意率≥85%。材料審核政協(xié)辦、統(tǒng)戰(zhàn)部、民政局、教育局、大專院校、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)、關(guān)工委符合上述4項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合3項為B；其余情形為CⅢ—11社會氛圍1）主要新聞媒體組織開展未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)宣傳報道，每年推出一批未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)典型；2）主要新聞媒體在寒暑假、“六一”兒童節(jié)等時段集中報道未成年人思想道德建設(shè)情況；3）重要公共場所設(shè)有關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的公益廣告。材料審核文明辦符合上述2項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1項為B；其余情形為DⅢ—8社會公眾對重大舉措的知曉率＞80%＞70%＞60%≤60%問卷調(diào)查統(tǒng)計局ABCD測評項目測評指標(biāo)測評內(nèi)容測 評 標(biāo) 準(zhǔn)測評方式權(quán)數(shù)職能部門I—1領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制II—5全社會積極參與Ⅲ—9群眾參與1）組織開展吸引群眾廣泛參與的未成年人思想道德建設(shè)活動；2）認(rèn)真聽取群眾對未成年人工作的意見建議，利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、電話等方式，建立暢通的溝通渠道；3）關(guān)愛未成年人成為當(dāng)?shù)刂驹刚咝袆拥壬鐣媸聵I(yè)的一項重要內(nèi)容。材料審核見注①符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1）、2）或2）、3）為B；符合2）為C；其余情形為D測評項目測評指標(biāo)測評內(nèi)容測 評 標(biāo) 準(zhǔn)測評方式權(quán)數(shù)職能部門I—1領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制II—3文明委組織協(xié)調(diào)Ⅲ—5文明委職責(zé)履行1）文明委每年專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)；2）建立健全指導(dǎo)協(xié)調(diào)、任務(wù)分工、督促檢查和獎懲激勵機制，扎實推進(jìn)各項工作；3）把未成年人思想道德建設(shè)工作納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位等群眾性創(chuàng)建活動考評標(biāo)準(zhǔn)，作為評選先進(jìn)的前置條件；材料審核文明辦符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合3）和其余標(biāo)準(zhǔn)中的1項為B；符合3）為C，其余情形為DⅢ—6文明辦職能作用1）認(rèn)真落實文明委交辦的工作任務(wù)，切實承擔(dān)起組織協(xié)調(diào)未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任；2）召開總結(jié)經(jīng)驗、推進(jìn)工作的專門會議≥1（次/年）；3）組織開展專項調(diào)研≥1（次/年），掌握工作情況，提出工作建議；4）直轄市所轄區(qū)縣與地級以上城市文明辦現(xiàn)有科（處、室）具體承擔(dān)未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)，或有專人負(fù)責(zé)此項工作。保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核范圍；2）列入地方和有關(guān)單位績效考核的重要內(nèi)容； 3）列入黨委政府督查工作，每3年至少進(jìn)行1次專項督查。有關(guān)部門指宣傳、教育、文化、衛(wèi)生、體育、科技、廣電、建設(shè)、新聞出版、工業(yè)和信息化、民政、公安、工商、財政、稅務(wù)、海關(guān)等部門。基 本 指 標(biāo)測評項目測評指標(biāo)測評內(nèi)容測 評 標(biāo) 準(zhǔn)測評方式權(quán)數(shù)職能部門I—1領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制II—1黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)Ⅲ—1關(guān)心重視1）認(rèn)真貫徹落實中央決策部署，將未成年人思想道德建設(shè)列入黨委政府重要議事日程，黨委常委會、政府常務(wù)會聽取匯報、研究解決重大問題≥1（次/年）；2）黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志親自過問，做出有關(guān)批示、參加相關(guān)活動均≥1（次/年）；3）采取切實措施，充實發(fā)揮各級文明委辦事機構(gòu)的職能作用。每一指標(biāo)的狀態(tài)確定后，經(jīng)過計算機處理，得出測評總分。評分方法：采用“狀態(tài)描述法”，以A、B、C、D描述測評內(nèi)容的狀態(tài)。實地考察方法：（1）實景（情）模擬驗證，如撥打熱線電話等；（2）實地調(diào)查，即實地對照分析，如實地查看“社區(qū)教育委員會工作記錄”等；（3）實地觀察，即根據(jù)測評要求，在實地考察點、在一定時間內(nèi)，對考察對象進(jìn)行實地查看。（“減分指標(biāo)”在評選未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市時作為一票否決的前提指標(biāo)）數(shù)據(jù)采集方法：主要采用材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)（媒體）調(diào)查、實地考察、整體觀察五種方法。分值構(gòu)成：總分為100+20分?！案又笜?biāo)”包括加分、減分2個測評指標(biāo)。結(jié)構(gòu)：測評體系包括“基本指標(biāo)”和“浮動指標(biāo)”兩個部分。 全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系責(zé)任分解表（征求意見稿）簡 要 說 明測評對象：主要用于測試直轄市所轄區(qū)縣和地級以上城市（地、州、盟）未成年人思想道德建設(shè)工作的進(jìn)展及成效。測試范圍包括所屬城區(qū)和農(nóng)村?！盎局笜?biāo)”包括6個測評項目、22個測評指標(biāo)、74個測評內(nèi)容?；局笜?biāo)的測評項目：包括領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制、“三結(jié)合”教育體系、文化產(chǎn)品和文化服務(wù)、凈化社會文化環(huán)境、未成年人特殊群體的教育管理、工作成效評價6個部分。其中，“基本指標(biāo)”100分；“浮動指標(biāo)”的“加分指標(biāo)”滿分值為20分，“減分指標(biāo)”根據(jù)實際測評情況計算。材料審核以測評年度前兩年的材料為主，各類數(shù)據(jù)取測評年度前兩年的平均值。材料審核的數(shù)據(jù)來源：（1）國家或?。ㄊ小^(qū)）統(tǒng)計年鑒；（2）各?。ㄊ?、區(qū)）相關(guān)政府部門的統(tǒng)計或提供的資料；（3）各?。ㄊ?、區(qū)）文明委、文明辦提供的材料。A為該項測評內(nèi)容的滿分；B為該項測評內(nèi)容滿分的66%；C為該項測評內(nèi)容滿分的33%；D為0分。測評結(jié)果運用：測評結(jié)果作為考核評價各地未成年人思想道德建設(shè)工作，評選全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市的重要依據(jù)，作為評選全國文明城市（區(qū)）的前置條件。材料審核市委辦、政府辦符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1）、3）或2）、3）項為B；其余情形為CⅢ—2檢查考核1）納入地方和有關(guān)單位 有關(guān)單位包括有關(guān)部門和群團(tuán)組織。群團(tuán)組織指工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、文聯(lián)、關(guān)工委、殘聯(lián)等組織。材料審核市委辦、政府辦、組織部、各　區(qū)符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合2項為B；符合1項為C；其余情形為DII—2黨政群齊抓共管Ⅲ—3工作保障1） 未成年人思想道德建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃；2） 每年確定1件以上實事項目，有實施方案、有資金保障、有專人負(fù)責(zé)、有完成時間、有督促檢查；3）為未成年人思想道德建設(shè)工作提供專項經(jīng)費 未成年人思想道建設(shè)工作專項經(jīng)費是指由當(dāng)?shù)刎斦潛堋⒂晌拿鬓k管理使用、用于未成年人思想道德建設(shè)工作的資金。材料審核市委辦、政府辦、發(fā)改委、財政局、各縣（區(qū)）符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1）、2）或2）、3）為B；符合2）為C；其余情形為DⅢ—4分工合作1）有關(guān)部門和群團(tuán)組織把未成年人思想道德建設(shè)列入年度工作計劃和目標(biāo)管理范疇；2）在實施重點工作、組織專項治理中，有關(guān)單位密切合作，形成整體合力；3）有關(guān)部門和群團(tuán)組織聯(lián)合開展未成年人思想道德建設(shè)主題教育實踐活動≥3（次/年）。材料審核文明辦、人社局、編　辦符合上述4項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合4）和其余標(biāo)準(zhǔn)中2項為B；符合4）和其余標(biāo)準(zhǔn)中1項，或同時符合1）、2）、3）為C；其余情形為DII—4有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)Ⅲ—7責(zé)任落實1）明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管處室，嚴(yán)格實行責(zé)任制，做到事事有人管、件件有著落；2）牽頭部門能有效協(xié)調(diào)相關(guān)責(zé)任單位開展工作。材料審核文明辦、教育局、文廣新局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委、經(jīng)信委、淮安日報社符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合2項為B；其余情形為CⅢ—10社會組織參與1）充分發(fā)揮民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士的重要作用；2）關(guān)心下一代工作委員會工作有成效；3）學(xué)術(shù)機構(gòu)開展未成年人思想道德建設(shè)研究，為推進(jìn)工作提供科學(xué)依據(jù)；4）社會各界重視、支持并積極參與未成年人思想道德建設(shè)工作。1）、2）網(wǎng)絡(luò)（媒體）調(diào)查3）實地考察宣傳部、淮安日報社、淮安電視臺、城管局符合上述3項標(biāo)準(zhǔn)為A；符合1）、2）或1）、3）為B；符合1）為C；其余情形為DI—2“三結(jié)合”教育體系II—6學(xué)校教育Ⅲ—12德育保證機制1）中小學(xué)德育工作納入教育教學(xué)評估體系，作為中小學(xué)督導(dǎo)的重要內(nèi)容，作為對學(xué)校和校長進(jìn)行評價的重要指標(biāo)；2）建立健全并實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)和升學(xué)的重要參考依據(jù)；3）通過建立家長委員會、舉辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、組織教師