難忘那節(jié)作文課-展示頁(yè)
2024-11-19 04:08本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)反例念給同學(xué)聽(tīng)的，而如今卻當(dāng)范例，我受寵若驚，把頭垂得低低的，心里卻比吃了蜜還甜。“嘿，寫的還蠻不錯(cuò)的嘛！”老師笑著說(shuō)，“挺有作文天賦的！”天啊，這是我聽(tīng)過(guò)最美妙的聲音了！這是在夸我嗎？我盯著老師的眼睛，發(fā)現(xiàn)那雙大眼睛里充滿了贊賞，頓時(shí)，我受到了極大的鼓舞，因?yàn)?，我相信眼睛是不?huì)說(shuō)謊的。老師笑著說(shuō)：“寫現(xiàn)在的吧，就按你的認(rèn)識(shí)寫！”于是，我把紙當(dāng)作自己昔日的朋友，用筆來(lái)向他訴說(shuō)新校園的美麗與我的孤獨(dú)和不適應(yīng)??就這樣，四五頁(yè)紙就這樣寫滿了。那是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校上的第一節(jié)作文課，我們的作文老師是一個(gè)年輕漂娘亮的女老師，她讓我們寫一篇關(guān)于校園的作文。第一篇：難忘那節(jié)作文課難忘那節(jié)作文課如果有人問(wèn)我，我最喜歡干什么，我一定毫不猶豫地回答，我最喜歡寫作文！沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡寫作文，喜歡做這一件大多數(shù)人不喜歡做的事，但也不是生來(lái)就喜歡，而要源于那節(jié)難忘的作文課。那是我四年級(jí)時(shí)的事了，當(dāng)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)讓我感到不知所措。我很猶豫，因?yàn)槲也涣私膺@個(gè)學(xué)校，不知道能不能寫原來(lái)的學(xué)校，我跟老師說(shuō)她會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？再說(shuō)我的作文水平那么低，說(shuō)與不說(shuō)都一樣??可是，頭一節(jié)作文課都寫錯(cuò)，不更丟人嗎？于是，我顫巍巍的舉起了手，向老師提出了我的疑問(wèn)。我揉揉眼角溢出的淚，合上作文本，準(zhǔn)備去交作文，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人拍我的頭，抬起頭一看，原來(lái)是老師。隨后，老師拿起了我的作文本念給同學(xué)聽(tīng)，還說(shuō)大家要向我學(xué)習(xí)。下課后，許多同學(xué)到我這里噓寒問(wèn)暖，她們的熱情與真誠(chéng)，讓我不再孤獨(dú)，擁有了許多好朋友。雖然我現(xiàn)在的作文還不算突出，但我相信，總有
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