藝術(shù)教師常規(guī)管理制度-展示頁
2024-11-19 03:23本頁面
【正文】 制作、舉行書畫展。三、藝術(shù)教育課堂教學(xué)管理藝術(shù)教育的課堂教學(xué)應(yīng)按國家教育部頒發(fā)的教學(xué)大綱、《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行，除開齊開全音樂和美術(shù)課外，還要體現(xiàn)我校藝術(shù)教學(xué)的特色。（4）協(xié)助教研組開展藝術(shù)教育活動(dòng)的指導(dǎo)。（2）負(fù)責(zé)學(xué)校大型藝術(shù)活動(dòng)的編導(dǎo)、策劃工作。（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)藝術(shù)教育硬件設(shè)施的配備等工作（5）教務(wù)處負(fù)責(zé)藝術(shù)教育課老師的考勤、協(xié)助課任教師開展好學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。（2）教務(wù)處主要負(fù)責(zé)藝術(shù)教育課程設(shè)置與安排、教案、作業(yè)的檢查、工作量的計(jì)算及結(jié)合學(xué)校 制定藝術(shù)教育科研計(jì)劃等工作。（5）領(lǐng)導(dǎo)各部門完成大型藝術(shù)活動(dòng)的策劃、組織工作。（3）對帶有普遍性的問題及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)整改。副組長職責(zé)（1）主抓學(xué)校藝術(shù)教育的具體工作，對各部門工作具有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（3）指導(dǎo)、檢查、考核藝術(shù)教育實(shí)施情況，保證藝術(shù)教育工作的全面落實(shí)。其成員如下：組 長：胡安校長副組長：劉福生書記組 員：各班主任藝術(shù)課教師二、分工職責(zé)：組長職責(zé)負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的總體工作，其具體工作是：（1）全面貫徹藝術(shù)教育方針和上級部門對藝術(shù)教育工作的要求。為了豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為創(chuàng)建西安市藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)造條件，特制定藝術(shù)教育工作常規(guī)管理。第二篇：藝術(shù)教育工作常規(guī)管理制度育蘭學(xué)校藝術(shù)教育工作常規(guī)管理制度 藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。十二、接待家長來訪，主動(dòng)熱情、認(rèn)真聽取家長意見，細(xì)心解答家長提問。十、課堂教學(xué)中注意滲透思想品德教育和課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成，德藝雙馨。嚴(yán)禁提前上課、下課或拖堂。七、課上教態(tài)親切和藹，學(xué)生有疑問要及時(shí)指導(dǎo)，不做與課堂無關(guān)的事、不得在課堂上抽煙、接打電話，上課途中不得離開教室。五、下班時(shí)要認(rèn)真檢查各種設(shè)施設(shè)備（水、電、門、窗等）及時(shí)消除安全隱患。三、坐班時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉基本功，不斷提高專業(yè)技能水平和素養(yǎng)；認(rèn)真批改作業(yè)、不喧鬧、不串室，不影響他人學(xué)習(xí)和工作，不看與教育教學(xué)無關(guān)的書籍、報(bào)刊、視頻，不上網(wǎng)聊天、看維信、淘寶等。第一篇：藝術(shù)教師常規(guī)管理制度藝術(shù)教師常規(guī)管理制度一、上班途中注意安全，做到不遲到、不早退、不無故缺勤；按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定準(zhǔn)時(shí)簽到簽退；因病因事不能上班的必須提前履行請假手續(xù)。二、到校后應(yīng)主動(dòng)做好辦公室的清潔工作，值日、值班教師認(rèn)真履行各自職責(zé)。四、為人師表，舉止規(guī)范，一律使用普通話，穿著整潔，儀表端正大方。六、教師提前5分鐘入班，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，做好記錄，對缺勤學(xué)生及時(shí)調(diào)查核實(shí)。八、教師不得擅自取消學(xué)生的上課權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得擅自調(diào)課改課。九、教師要組織高效的課堂教學(xué)，按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，努力實(shí)踐課改模式。十一、準(zhǔn)時(shí)參加各種集會活動(dòng)，嚴(yán)格遵守會議制度，認(rèn)真聽會、做好筆記，落實(shí)完成會議工作安排，不做與會議無關(guān)的任何事情。十三、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成好其他臨時(shí)性工作，積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校大型藝術(shù)宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)教育就是為了培養(yǎng)合格加特長的人才。一、組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)對藝術(shù)教育的管理，學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）制定學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃，定期對學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行總結(jié)講評。（4）對學(xué)校藝術(shù)教育工作提出長遠(yuǎn)規(guī)劃，解決工作中出現(xiàn)的困難。（2）對藝術(shù)教育工作檢查、督促、過問，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。（4）對自己分管的人員進(jìn)行工作考核。組員（各班主任藝術(shù)課教師）職責(zé)：（1）教務(wù)處負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的總體設(shè)想，人員協(xié)調(diào)等工作。（3）德育處（包括團(tuán)隊(duì)）負(fù)責(zé)藝術(shù)教育興趣小組活動(dòng)的檢查及藝術(shù)教育資料的整理與收集等工作。藝術(shù)課教師職責(zé)：（1）藝術(shù)課教師負(fù)責(zé)藝術(shù)教育必修課、課外興趣小組的教學(xué)及輔導(dǎo)工作。（3）負(fù)責(zé)有藝術(shù)特長學(xué)生的情況調(diào)查。（5）藝術(shù)教師向藝術(shù)教育教研組負(fù)責(zé)，完成各自的藝術(shù)教育任務(wù)，上好每節(jié)藝術(shù)課，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，加強(qiáng)藝術(shù)教育研究，提高藝術(shù)教育質(zhì)量，是藝術(shù)教育的最終實(shí)施者。藝術(shù)課教學(xué)管理同其它必修課同等對待，任課教師的計(jì)劃、教案、教法、重點(diǎn)難點(diǎn)、教研專項(xiàng)全部列入教學(xué)檢查和考核評價(jià)之中。音樂課在課堂上進(jìn)行教唱、伴唱、領(lǐng)唱、演唱、合唱表演，舞蹈動(dòng)作等基本技能訓(xùn)練，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化妝、組織、導(dǎo)演、名曲欣賞、樂器演奏等專業(yè)知識，從多方位、多方面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力。四、藝術(shù)教育課外活動(dòng)管理藝術(shù)教育內(nèi)
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