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正文內(nèi)容

第一學(xué)期電子琴教案-展示頁(yè)

2024-11-19 02:27本頁(yè)面
  

【正文】 符的中央C,二分音符的中央C,四分音符的中央C)三、讓學(xué)生堅(jiān)持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,繼續(xù)基本樂(lè)理學(xué)習(xí)。本學(xué)期電子琴教學(xué)計(jì)劃如下:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,熟悉鋼琴鍵盤(pán)。(三)教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來(lái)用后發(fā)式教學(xué)。五.教學(xué)原則(一)在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。四.考試與考查本學(xué)期中旬結(jié)束時(shí)進(jìn)行考查,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試。4.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)、學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。2.能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法,制定了本學(xué)期電子琴教學(xué)計(jì)劃。音樂(lè)組第三篇:20172018學(xué)年第一學(xué)期電子琴計(jì)劃20172018學(xué)年第一學(xué)期電子琴教學(xué)計(jì)劃電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生們的喜愛(ài)。但是,總體來(lái)講,通過(guò)這些簡(jiǎn)單的合奏樂(lè)曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子們的合作精神及審美欣賞能力。在樂(lè)曲演奏方面,同學(xué)們都是在本教程的第一首樂(lè)曲逐個(gè)學(xué)習(xí)的,雖然簡(jiǎn)短,但是足以看出大部分同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),都能邊唱譜邊彈奏,個(gè)別曲目都是要求背譜彈奏。在每節(jié)課中,我特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏姿勢(shì)?,F(xiàn)在,電子琴社團(tuán)的大部分成員已能夠雙手演奏簡(jiǎn)單的的樂(lè)曲,并已熟練演奏C、F、G單指和弦。學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容由淺至深、循序漸進(jìn)。因?yàn)槲倚W(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,音樂(lè)基礎(chǔ)比較欠缺,音準(zhǔn)、節(jié)奏及樂(lè)理基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,所以在上課的過(guò)程中相對(duì)比較吃力,在經(jīng)過(guò)一學(xué)期老師和同學(xué)們的合作和努力,社團(tuán)成員們?cè)诮處熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能掌握基本的樂(lè)理知識(shí)并能彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。在以后的課時(shí)我還會(huì)加上流行歌曲的加左手和旋的練習(xí),那樣學(xué)生會(huì)更有興趣學(xué)習(xí),剛開(kāi)始教以練習(xí)兒歌為主。2學(xué)習(xí)各種符號(hào)(強(qiáng)f、弱p、漸強(qiáng)、生降號(hào)、還原記號(hào)、速度、漸慢)《送別》 其余課時(shí)這些課時(shí)的目的就是在學(xué)習(xí)電子琴基礎(chǔ)知識(shí)和彈奏指法的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)用電子琴演奏樂(lè)曲?!斗鬯⒔场纷笫旨訂沃负托大調(diào)音階的基本練習(xí)。會(huì)成功的應(yīng)用左右手,是學(xué)生演奏電子琴的第一步?!斗鬯⒔场愤@個(gè)曲子旋律歡快,和旋簡(jiǎn)單,學(xué)生比較熟悉也易于掌握。開(kāi)始先用右手獨(dú)立演奏然后打開(kāi)開(kāi)單指和弦雙手演奏。(包括音量區(qū)、音色區(qū)、節(jié)奏區(qū),同步啟動(dòng)、單指和弦等)。本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握正確的彈奏姿勢(shì)和培養(yǎng)識(shí)譜的能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)手應(yīng)該怎么樣放在琴上;手指什么部位觸到琴鍵才是最正確的。音名:CDEFGAB 唱名:do re mi fa solla si 、四分音符、八分音符打開(kāi)電話(huà)音色模仿音,叮鈴鈴,電話(huà)響了,原來(lái)是小狗dodo,邀請(qǐng)我們到它家做客,他說(shuō)“我是小狗dodo,我住在下加一線(xiàn)上,歡迎大家來(lái)做客”,咱們把這些卡片禮物帶過(guò)來(lái),去小狗dodo家做客吧(讓幼兒在中央C上練習(xí)二分音符、四分音符、八分音符時(shí)值)《粉刷匠》譜表今天同學(xué)們認(rèn)識(shí)了很多音符,今天老師考考你們,請(qǐng)你們唱一下(復(fù)習(xí)演唱譜子),咱們把這幾個(gè)音符也變成美妙的音樂(lè)吧,在琴上演奏。,中央C。三、學(xué)習(xí)小節(jié),小節(jié)線(xiàn),終止線(xiàn)。用來(lái)區(qū)別的音的高低,如爬樓梯一樣,樓梯越高,音越高。(可以讓學(xué)生們依據(jù)高音譜號(hào)的外形展開(kāi)想象,像風(fēng)車(chē),雨傘,提琴等等,從而加深記憶)。::二、識(shí)譜。,放好位置,成弧形。:手自然彎曲,左手握拳,右手自然放松的搭在左手上面,左手拳頭輕輕拿走,右手手型保持不動(dòng)放于琴鍵上。教學(xué)方法:一、彈奏的姿勢(shì)。第一篇:第一學(xué)期電子琴教案電子琴拓展課教案第一課時(shí) 彈奏姿勢(shì)教學(xué)目標(biāo):,記住彈奏要領(lǐng)。,自然放松,坐于面向琴的中央位置。(這是初步學(xué)習(xí)彈奏手型的基本步驟):用手指尖(或者是說(shuō)指甲下方)的指肚肉彈奏琴鍵。(用手比作線(xiàn)和間,加深記憶)。 re mi(音名)C D E(唱名)。第二課時(shí):,唱名,節(jié)奏型。學(xué)習(xí)五線(xiàn)譜。這節(jié)課主要是認(rèn)識(shí)電子琴和學(xué)習(xí)彈琴姿勢(shì)和手型。這節(jié)課內(nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)目的讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)電子琴的興趣。第三、四課時(shí):。、六課時(shí):《粉刷匠》練習(xí)打拍子跟電子琴節(jié)奏。這節(jié)課主要是練習(xí)左右手的配合演奏,練習(xí)單指和旋伴奏。讓學(xué)生初步體驗(yàn)到自己彈曲子的愉快心情。第七、八課時(shí)::穿、跨、擴(kuò)、縮。第九、十課時(shí):,熟悉各個(gè)單指和弦的演奏方法(3/4)的打法以及強(qiáng)弱規(guī)律(
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