【正文】 責能力，提高各級黨組織戰(zhàn)斗力，落實深化各項安全生產(chǎn)重點任務(wù)的根本保證。第三篇：如何建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織如何建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織萬昌偉創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，是新形勢對黨的建設(shè)提出的新要求，也是黨根據(jù)實踐需要，創(chuàng)造性地借鑒和吸收人類文明的優(yōu)秀成果，以理論創(chuàng)新推進實踐創(chuàng)新的一個重要舉措，更是永葆共產(chǎn)黨員先進性的必然選擇。有效的利用好黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)點的作用，開展多樣化的學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)活動有計劃的開展起來。村一級要建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支部書記為第一負責人，有大學(xué)生村官的村，可以由大學(xué)生村官為第二負責人。所以各級各部門要加大對基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的投入力度。怎樣去建立和怎樣來開展這項活動成為了大家思考的話題，那么作為一名基層工作者我們要怎樣來發(fā)揮作用來建立好基層學(xué)習(xí)型黨組織呢？我認為有這樣幾點：第一、抓好基層學(xué)習(xí)型黨組織活動場地的建設(shè)；近年來，各地都在不斷加強對村一級辦公場地的建設(shè)，這就為我們開展建立學(xué)習(xí)型黨組織這項活動提供了一個良好的環(huán)境。只有黨內(nèi)的所有成員形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)信念，整個黨組織才能形成一種樂于學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新的內(nèi)在機制，努力提升黨員干部隊伍素質(zhì)，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。四、結(jié)語中國共產(chǎn)黨是一個不斷創(chuàng)新，與時俱進的黨，黨中央把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為一個重大戰(zhàn)略提出來，是黨的建設(shè)理論與實踐的創(chuàng)新，是馬克思主義執(zhí)政黨保持和發(fā)展先進性的一個重要途徑。健立黨員學(xué)習(xí)日，利用“三會一課”等傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式組織開展學(xué)習(xí)，做到每個季度精讀一本書，撰寫一篇工作信息等?；鶎狱h組織建設(shè)工作面臨著新形勢，必須根據(jù)不同的實際情況，改變傳統(tǒng)的建設(shè)模式，找準切入點，來解決社會學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾，建設(shè)好基層學(xué)習(xí)型黨組織。此外，還要注重發(fā)揮遠程教育，利用遠程教育點多、線長、覆蓋廣泛的優(yōu)勢，改變過去單向式、封閉式的學(xué)習(xí)模式（三）完善學(xué)習(xí)制度，建立長效機制。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，也將單純的政治學(xué)習(xí)拓展到經(jīng)濟文化領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)國家政策方針，黨章、黨史基礎(chǔ)上加上國際形式，科學(xué)研究等多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，切實做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用。（二）優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。思想政治教育是一個動態(tài)的學(xué)習(xí)過程，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，每個時期、每個階段社會發(fā)展的需要，制定出切實可行的既定目標，通過使用新的學(xué)習(xí)理念來達到目標的實現(xiàn)，只有這樣，才能使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)沿著正確的方向前進。（一）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，提升學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)力。最后，服務(wù)意識差，與基層群眾接觸不多，缺少必要的深入基層，進行實際調(diào)查研究少。首先，不少基層黨組織雖然開展了大量的學(xué)習(xí)活動，但由于部分黨員干部學(xué)習(xí)動力差，學(xué)習(xí)力不強，不注意研究問題，對最新的學(xué)習(xí)理論和知識不能好好的掌握，在實際工作中沒有新思路、缺乏新辦法。（三）學(xué)習(xí)效果不佳。當前，我們所要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是馬克思主義的學(xué)習(xí)型黨組織，講政治始終是最根本的原則，愛國主義、集體主義、社會主義教育是最根本的內(nèi)容，吸收人類文明發(fā)展的一切成果，從成提高各級黨組織和黨員干部的思想政治覺悟和素養(yǎng)。（二）缺乏必要的思想政治教育。還有一些黨員干部認為，搞市場經(jīng)濟要講經(jīng)濟效益、社會效益，談學(xué)習(xí)就是不切實際。（一）學(xué)習(xí)觀念不強?；鶎狱h組織執(zhí)行著黨和國家的重大決策部署，承擔著民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政的重要職責。面對新時期新任務(wù)，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅持以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度，更加自覺地學(xué)習(xí)，切實提高思想理論水平，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。黨的先進性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進性，思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。當今世界正處在世界多極化、經(jīng)濟全球化的關(guān)鍵時期，科學(xué)技術(shù)進步日新月異，更新知識的速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。第一篇：新時期加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考新時期加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考摘 要：我國當前面臨多元化新挑戰(zhàn)，黨中央提出學(xué)習(xí)型政黨，研究新時期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高基層黨組織理論素養(yǎng)，使基層黨組織走在時代前列，為全面建設(shè)小康社會奪取新的勝利。關(guān)鍵詞：黨組織建設(shè)；學(xué)習(xí)型黨組織；創(chuàng)新；中圖分類號： 文獻標識碼：A 文章編號：16743520（2015）040002一、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義學(xué)習(xí)型黨組織是黨賦予黨組織建設(shè)新的任務(wù)，大力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有高度的政治意義，是全面建設(shè)小康社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性，引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)。無論是國家、民族或是政黨，如果不加強學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，將永遠落后于時代。當前，我國已進入新的發(fā)展階段，經(jīng)濟社會在發(fā)展中呈現(xiàn)出種類繁多的特征，在社會發(fā)展前進的道路上涌現(xiàn)出許多新情況新問題、這就從客觀上要求各級黨組織和廣大黨員干部必須通過實踐學(xué)習(xí)新的理論、掌握新知識、切實掌握和運用好黨的理論新成果，加深對中國特色社會主義理論體系的理解，將理論與實際國情相結(jié)合，使中國特色社會主義道路走的更寬廣。二、新時期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中存在的問題在深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的過程中，基層黨組織是執(zhí)行國家社會管理職能的重要基礎(chǔ)。但由于基層中部分黨員干部由于忙于具體事務(wù)，忽視學(xué)習(xí)的重要性，因而在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中還存在不少問題。目前，一些基層黨員干部對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)認識不深、學(xué)習(xí)觀念不強，錯誤地認為在市場經(jīng)濟條件下，在不正之風盛行的環(huán)境中，加強學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得沒有意義，看不到它的重要性和長遠意義，在學(xué)習(xí)行動上缺乏自主性和創(chuàng)造力，有的黨員干部認為，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作難度大，做好這項工作會影響中心工作，尤其一些業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，只抓業(yè)務(wù)，不抓學(xué)習(xí)，認為本部門為業(yè)務(wù)部門，本來業(yè)務(wù)工作就比較重，每個人有每個人的工作，沒有過多的精力在去搞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。所有這些都是由于黨員干部學(xué)習(xí)觀念不正確，思想認識程度不深，黨性覺悟不高，對學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)特征和內(nèi)在要求缺乏理性的認識，忽視了學(xué)習(xí)型黨組織的政治性要求。在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)中，各級黨政機關(guān)僅強調(diào)豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，忽視了思想政治教育重要性；在組織學(xué)習(xí)的過程中，只片面地強調(diào)學(xué)習(xí)形式，忽略了思想政治教育這一本質(zhì)的基本內(nèi)容。因此在滿足黨員千部學(xué)習(xí)需求同時，對黨員進行必要的思想政治教育，才能從根本上解決為黨員干部思想覺悟不高，認識差的問題。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐中，學(xué)習(xí)的效果還有待進一步提高。其次，基層黨組織盡管加大了學(xué)習(xí)活動，但由于組織領(lǐng)導(dǎo)力度差，仍存在時緊時松、抓一時促一陣的現(xiàn)象，缺乏有效的管理機制和約束。三、新時期新時期基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思路加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須深刻把握學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、目標要求、基本原則和路徑選擇，以思想政治教育為基礎(chǔ)，從提高認識，更新觀念、創(chuàng)新機制、強化管理等方面入手，加強基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高黨的理論創(chuàng)新水平和科學(xué)發(fā)展能力。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，應(yīng)當充分發(fā)揮思想政治教育的轉(zhuǎn)化功能，積極幫助內(nèi)廣大黨員干部改造思想，糾正已有的錯誤思想認識，轉(zhuǎn)變他們學(xué)習(xí)觀念，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把工作和學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來，不斷地提高機關(guān)黨員干部的創(chuàng)造力，不斷地提高我們黨的執(zhí)政能力。所以，要想提高學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)成員的執(zhí)行力，一方面通過加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，另一方面就是要通過思想政治教育活動的開展，提高黨員干部豎立正確的工作態(tài)度，增強責任意識，增強自身的學(xué)習(xí)執(zhí)行力。在基層黨組織內(nèi)要成立學(xué)習(xí)小組，變個人學(xué)習(xí)為小組學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的趣味性。同時要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)載體的效應(yīng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、信息容量大、交互性強且不受時空限制的特點，建立網(wǎng)上黨建理論園地，建立網(wǎng)絡(luò)圖書書庫、網(wǎng)上研究論壇等，通過網(wǎng)絡(luò)促進基層黨員干部的學(xué)習(xí)與交流，提高他們學(xué)習(xí)積極性。黨的十八大報告指出：“全面推進各領(lǐng)域基層黨建設(shè)工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面”，這是對新時期基層黨組織建設(shè)提出的新課題。學(xué)習(xí)靠自覺是不夠的，還需要有制度約束，在平時的考核和年終評先選優(yōu)時，應(yīng)該把學(xué)習(xí)情況列入考核的主要部分，把學(xué)習(xí)與考核有機結(jié)合起來，根據(jù)不同層次、不同崗位、不同類別黨員干部的特點，把本人需求和崗位需求緊密結(jié)合起來，實行分級學(xué)習(xí)、分類學(xué)習(xí)，滿足了大家多層次的學(xué)習(xí)需求，確保了基層黨員學(xué)