【正文】 促進辦學水平提升，進一步增強辦學保障功能，我們加強了辦學功能的配套建設，重點促成了以下八個方面工作的落實：一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程，落實了專項資金150萬元。七是設置了10個分類垃圾箱。五是安裝了70盞大小各異的景觀燈。三是制作了44塊風格各異的字畫牌。一是建成了3處文化景觀石。文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經(jīng)費達12萬元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進入試用，并接受了嚴格的試用考核。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。教師隊伍建設有了新活力。四是成果影響大。三是課題立項、結項好。二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。一是獲獎論文多。科研工作成果有了新突破。通過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件，強化了學員的學風和紀律意識。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學員的廣泛好評。全年主體班開設專題37個，更新專題29個，%，%。學校領導班子述職報告2尊敬的領導，各位同事：大家好!20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級黨校的直接指導下，我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標，立足本職，服務中心，團結一心，開拓奮進，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”：干部培訓質(zhì)量有了新提高。20，是陽泉市教育應用年，在十項工程中，我校取得四個第一遙遙領先，為我區(qū)贏得了榮譽。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。辦好校園網(wǎng)站和教育博客。開展豐富多彩的系列主題教育，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動中。我們堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。學校參加中國教育學會“日記對青少年成長的影響研究”，成為中國教育學會課題實驗學校。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學生的作品分獲一二三等獎，同時我校被評為“全國寫字教學工作先進單位”。晨讀，在一日之計的清晨，學生以飽滿的精神，堅持每天朗讀半小時，整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。續(xù)雅紅在全國第二屆小學教學設計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人；我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進個人。為青年教師搭建平臺，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。因此，我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領三個途徑引領教師專業(yè)成長，提升教師素質(zhì)。助推教師專業(yè)成長。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。建設學習型團隊。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務學生的博學、文雅，成就學校的博大、高雅，為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應該努力實踐學校的教育思想。工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉博雅教育辦學思想，全面提高教育教學質(zhì)量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質(zhì)；搞好三個設計：學校發(fā)展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業(yè)成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量），打造風景線（學校文化）。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，從領導到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學習和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢和新要求，我校領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領能力強為標準，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，爭取辦人民最滿意的教育。校本培訓要求不嚴，沒有實行常規(guī)化。在民主管理、情感管理的基礎上，主動關心教師，解決困難，促進發(fā)展，為教師個人專業(yè)能力的提升提供幫助，為教師的學習研究創(chuàng)造條件。團結協(xié)作，“和諧”教育。由于我校地理位置特殊，加上以前曾出現(xiàn)過不安定因素，為全力保證校園的安全和穩(wěn)定，學校班子成員形成共識，狠抓共管。響應縣局的號召，我校開展了“書香校園”創(chuàng)建活動，在學校營造濃厚的文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；開展了“文明禮儀”主題教育，引導教師從規(guī)范從教行為做起，引導學生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范，提高文明素養(yǎng)，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。三、努力突破德育工作，彰顯特色為創(chuàng)建文明校園，給學生提供一個良好的學習環(huán)境，我校堅持用德育發(fā)展引路，以德樹人，教書育人。教學管理嚴把三關：課前準備關、課中教學關、課后點評分析關，向45分鐘要質(zhì)量。注重教學質(zhì)量的提升。一直以來，學校十分重視教師業(yè)務素質(zhì)的提升，每年都會讓一批青年教師“走出去”學習，利用教研室的送教下鄉(xiāng)“請進來”指導業(yè)務，同時鼓勵教師參加各種培訓和比賽，提高教師的知識面，開拓教師的視野，不斷提高教師的教學業(yè)務水平。二、加強教師隊伍建設，優(yōu)化師資教學質(zhì)量低迷是多年來困擾我校發(fā)展的突出問題，因此近幾年我校以質(zhì)量提升為工作重心，努力做好以下工作。堅持反腐倡廉。加強作風建設。加強理論學習。第一篇：學校領導班子述職報告2013—2014年度大塘初中領導班子述職報告 即將過去的一個學年里，在縣局正確的領導下，我校領導班子帶領全體教職工圍繞學校年度工作目標，堅持以“立德樹人”為根本，堅持以“為人、為學”為方向，育人教書，積極工作，開拓進取，大膽探索，不斷加強學校教師隊伍建設，強化學校內(nèi)部管理，切實提高學校的辦學水平和教育質(zhì)量，使各項工作都能穩(wěn)步前進并順利完成?，F(xiàn)將我校的工作總結如下：一、加強思想政治建設，成效顯著我校以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀為指導，以黨的十八大和十八屆三中全會精神為總領，結合黨的群眾路線教育實踐活動，努力加強學校領導班子的思想政治建設。班子成員帶頭學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，帶頭踐行黨的群眾路線，帶領全體教職工進行師德師風主題學習活動，進一步解放思想，全面深化改革，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍，辦人民滿意教育。班子成員以身作則，在工作中能相互溝通、相互配合，處處以學校事業(yè)為重；同時能深入教學一線，與教師研究重大問題；定期召開行政班子會議和教職工大會，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化，帶領廣大教師同心同德，把教育當使命，追求優(yōu)質(zhì)教育，真正實現(xiàn)“學有優(yōu)教”。學校班子成員認真學習黨的群眾路線教育實踐活動，以“為民、務實、清廉”為總體要求，結合自身實際，開展批評與自我批評，不斷學習教育、聽取意見，做到廉潔自律，增強為民責任感和敢于擔當?shù)木瘛＜訌姲嘀魅?、教師的學習培訓。許多教師在各種比賽中收獲了經(jīng)驗和自信。教學質(zhì)量是學校的生命之本，在這方面學校通過各種舉措，如教研活動、常規(guī)檢查、教學競賽等形式，了解我校教育教學的實際情況，強化規(guī)范集體備課和坐班制。同時突出體現(xiàn)初三年級的地位，優(yōu)化評價機制，營造“獎優(yōu)罰劣”的氛圍，鼓勵教師多學習、多鉆研，近幾年我校的教學逐漸走出低谷，開始有了明顯提升。規(guī)范行為，提高素養(yǎng)。注重安全，維護穩(wěn)定。首先組織人員進行安全排查，消除隱患；進行校園整治，組織大量人力、物力、財力對學校校容校貌進行整治，逐步消除了社會、校園和師生中的不穩(wěn)定因素，使學校形象大為改觀。學校領導班子認識到，只有和諧的教育才能培養(yǎng)人才，因此學校本著服務教育、服務教學、服務師生來規(guī)范辦學，依法治校。四、問題與不足學校領導深入教學和指導教學做得不夠，教研活動的開展還沒有完全落到實處，教研活動效率不高。在全體教職工的共同努力下，我校工作有了長足進步。第二篇：學校領導班子述職報告學校領導班子述職報告15篇學校領導班子述職報告12月，我調(diào)任本校工作。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質(zhì)量明確辦學思路。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的39。錘煉學校文化理念。我們學校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來統(tǒng)領學校的全部工作。辦學愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。對學校工作的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。在教師節(jié)，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。教師素質(zhì)，是提高教學質(zhì)量的根本。通過反思，改變教師的教學行為和話語方式，向教師征集激勵性評價語300條，編為《讓孩子有夢》。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學能手。晨讀、午練、暮省，貫穿學生的教育生活。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學寫字教學指導要求》規(guī)范寫字工作。暮省，就是培養(yǎng)學生自我反思，勤于寫作的習慣。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學生版）。我校著眼于學生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學科課滲透、班隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。做好h1n1防控工作，全校無疫情。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。所有老師都積極投入，點擊率將達9萬人次，讓我們看到了教師的教學心態(tài)、教學心得、教學心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學校被評為“山西省農(nóng)遠工程應用先進集體”。一是及時更新教學專題，增強了課堂教學的吸引力。二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地，激發(fā)了學員參加培訓的熱情。三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務，提高了學員的到課率和成績優(yōu)良率。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。良好的設施和服務，促進了學員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，%、%。通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。有7篇論文先后在市、省理研會上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結項。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。為了建成一支數(shù)量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。為加強內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》，并將學習任務和要求首次明確列入了崗位目標考核內(nèi)容。校園文化品味有了新提升。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設。二是安裝了2塊電子顯示屏。四是安裝了4個樓宇發(fā)光字。六是改造了2處標語墻。辦學功能配套有了新加強。二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修。四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程。六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換。八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。今年，在縣委的指揮下，學校著力抓好基層黨建工作。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學習培訓。按上級要求搞好整改提高和鞏固。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領導點評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動，每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學生家庭，進行走訪、慰問，對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng)建、扶貧等工作，隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u，其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。為了緊跟上級黨校，增強系統(tǒng)意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇，超過任務10篇?！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等。一是讓經(jīng)貿(mào)學校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運動