【正文】 它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，綠綠的葉。觀察有了結(jié)果，作文時(shí)還要?jiǎng)屿o結(jié)合，描寫生動(dòng)。如，課文《鄉(xiāng)下人家》一文中，“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或豎著兩根大旗桿，可愛多了。如，一天里日出日落，田野里收割前后，一年四季同一處的景象都迥然不同。②移步換景，隨著腳步的移動(dòng)，走到哪兒，看到哪兒，一步一景，感受景物的特點(diǎn)。觀察要有序，要細(xì)致。這些發(fā)現(xiàn)，這些感悟就是你習(xí)作的材料；寫自己的發(fā)現(xiàn)，寫自己的感悟就會(huì)得心應(yīng)手。下水會(huì)摸魚蝦的娃子，巧手編制籃筐的姑娘，科學(xué)種田養(yǎng)殖的小伙，有手傳統(tǒng)絕活的大娘大爺??多么讓人佩服的鄉(xiāng)村人物。柳枝青青，鳥鳴聲聲，山道彎彎，羊兒咩咩，河水清清，魚兒游游??多么美的田園景色。寫的時(shí)候，把要想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累到的優(yōu)美詞句，寫完后認(rèn)真讀一讀，改一改。把自己最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。真是蠻調(diào)皮的！漫步五月的鄉(xiāng)村，我收獲的不僅是滿腔清新的空氣，滿眼碧綠的翠色，滿心甜美的喜悅，還有那勤勞村民創(chuàng)造的美麗及和諧給我的啟發(fā)。我想：這恐怕就是在教它的孩子們吧。那只母雞啄起一粒玲瓏剔透的小石子，然后放到地上，“咯咯??”地叫著。我想：這些鄉(xiāng)下人真夠聰明的。聽熱情的老鄉(xiāng)介紹，他們的房前屋后都種著牡丹，鳳仙，雞冠花，大麗菊和櫻桃、枇杷、李子、杏樹、梨樹、柑桔等花草果木。每個(gè)樹木和翠竹掩隱的農(nóng)家小院，都少不了砌著幾個(gè)花壇，或多或少給人帶來(lái)清新，帶來(lái)優(yōu)美，樸素中更帶著幾分華麗。瓜葉綠油油，郁蔥蔥的，碧綠的瓜藤上，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃的小花。小院屋檐前，是幾根木樁支撐著的藤架，幾株瓜藤順著支架爬上去。順著田間小路，我們走近幾座農(nóng)家小院。清香裊裊的清晨，霞光徐徐拉開黑沉沉的帷幕，我們就早已乘車來(lái)到郊外，漫步在山野田園。美麗的鄉(xiāng)村景色、寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活就像陶淵明筆下的桃花源，深深地吸引著我。農(nóng)家上空炊煙裊裊，屋后竹林里的孩子們正砍下一截截竹子準(zhǔn)備當(dāng)武器，下地歸來(lái)的男人叼著煙坐在院子前的竹椅上，靜靜地看著跑來(lái)跑去覓食的雞群。在陽(yáng)光的照射下，花兒綻放笑臉，葉子綠得碧眼，蜜蜂忙著采密，蝴蝶翩翩起舞。天晴的時(shí)候，走在鄉(xiāng)村的小路上，遠(yuǎn)處的峰巒像綠色的屏障，將城市的喧囂隔離開來(lái)。正當(dāng)我灰心想要離開的時(shí)候，我突然覺得有什么東西在我腳底下穿來(lái)穿去，弄的我直癢癢，我一伸手把它抓了上來(lái)，??！原來(lái)是一條大魚啊，我高興的向同伴們呼喚著：”抓到一條大魚啦！我抓到一條大魚啦?。⑼閭儾幌嘈?，都過(guò)來(lái)看了一下，還真是一條大魚啊?。⒂幸粋€(gè)同伴驚訝的說(shuō)。他們有的腰間扎著三籃，有的腰間扎著竹簍，有的正在田野里挖泥鰍。田野里。39。39。一聲跳進(jìn)了河里，它看見岸邊沒有什么動(dòng)靜，又游上了岸。啊！鄉(xiāng)村的夜晚真美麗啊！鄉(xiāng)村生活一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣特別清新，路邊的大樹洗去了塵垢，閃閃發(fā)亮；荷葉上的青蛙“撲通39。有幾只小小的螢火蟲在密密的草叢里飛行，提著它的小燈籠，來(lái)回尋找迷路和可憐的小動(dòng)物，盡量幫助它們，讓它們脫離黑暗的世界。等青蛙們唱完了這美妙的歌聲以后，你走近一看，肯定會(huì)望見青蛙們跳入水中優(yōu)美的姿勢(shì)，“撲通，撲通”，青蛙們告別你，回水下去了。你在聽聽那邊大樹上的聲音，“知了，知了”，原來(lái)是蟬在樹上唱著欣賞月亮的歌。我們還比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，扔得散，扔得多，真有趣。一路上我聽見歸巢鳥兒清脆的歡呼聲，蟋蟀的笑聲，青蛙的歌唱聲，小河的暢談聲??如果把眼閉上，能感覺到自己生活在一個(gè)世外桃源的地方，眼前是無(wú)邊無(wú)際的大海，頭上是遼闊的天空，腳下是看不到邊的大地，一股股清香香味撲鼻而來(lái)。我們一家人踏著余暉走在鄉(xiāng)間小路上散步，一股股涼風(fēng)襲來(lái)，使人神清氣爽。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發(fā)出噔噔的腳步聲。綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。蟬在樹上高聲叫著：“知了，知了。秧田里的水，都給蒸的暗地發(fā)出微小的聲音。有賣白菜的，有賣毛豆的，還有賣玉米的??車鈴聲和叫聲混雜在一起，像一曲歌唱鄉(xiāng)村清晨的交響樂。大約六點(diǎn)鐘的時(shí)候，奶奶家門前的那條馬路就熱鬧起來(lái)了。慢慢地，太陽(yáng)的光亮悄悄地拉開了一天的序幕。周圍十分寂靜，空氣特別新鮮。下了車，映入我眼簾的是五彩繽紛的野花、青翠挺拔的松樹、到處都是綠油油的秧苗、清澈見底的小溪、直入云天的高山。不一會(huì)兒，大家把“戰(zhàn)利品”拿出來(lái)看，虎子不愧為撲魚的圣手，排在第一，我這個(gè)呆呆的初學(xué)者排在第二??我美麗的家鄉(xiāng)，頑皮的伙伴，讓我的童年充滿了歡樂。我爬起來(lái)想：我是打不死的小強(qiáng)，在地上摔倒就要從原地爬起來(lái)，一定有辦法對(duì)付你這個(gè)小東西的。想著，手便向魚猛抓過(guò)去，我本以為抓到了，可那條魚機(jī)靈地逃跑了。不知誰(shuí)大叫了一聲：“瞧，哪兒有魚！”我們的眼睛齊刷刷地望向他指的地方，咦，還真有魚，虎子提出了一個(gè)建議：“我們來(lái)抓魚玩吧！”我們都贊成。有一年夏天，我在家里悶得特別無(wú)聊，我便找小伙伴一起去爬山玩，當(dāng)天的溫度有35攝氏度，我們大汗淋淋，就連樹梢的知了也要“知了、知了”，仿佛在說(shuō)：“熱呀、熱呀。那里只有矮矮的平房，廣闊的田野、成群的牛羊，高高的山包，清澈的小溪。第一篇：四年級(jí)下第六單元作文(鄉(xiāng)村生活)鄉(xiāng)村的生活趣事我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。那個(gè)小山村并不富裕，那里既沒有高樓大廈，也沒有大型的游樂場(chǎng)，還沒有各式各樣的電動(dòng)玩具。家鄉(xiāng)和那群小伙伴給我留下了深刻的印象?！焙鋈晃覀冄矍耙涣粒l(fā)現(xiàn)有一條小溪，我們像脫韁的駿馬一樣，飛奔而去，脫掉鞋子，立馬站在水里（水很淺，只沒過(guò)腳丫）太舒服了，一陣清涼感涌上心頭，涼爽感布滿全身。我們便開始抓魚了，我輕蔑地看了看這些魚，心想：這些小家伙，有什么能耐？我十拿九穩(wěn)可以捉到你?？蓯?，這次一定捕到你，看我的，心想：這回你逃不了了吧！我把手張開一看，竟沒有，我氣得一頭扎進(jìn)水里，小伙伴們哈哈大笑。忽然，我心生一計(jì)，嘿嘿，你逃不了，看我的，把右手一撲，左手一抓，嘻嘻，抓到你了吧，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)。鄉(xiāng)村的風(fēng)景去年放暑假的時(shí)候，我來(lái)到農(nóng)村的奶奶家。真美呀！來(lái)到奶奶家的第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床來(lái)到院子里。我大口大口地吸著這帶著泥土芳香的空氣，多愜意??！這時(shí)，公雞的啼鳴把人們從夢(mèng)里喚醒。一會(huì)兒，東邊的朝霞映紅了大地。只見馬路兩邊擺著各式小攤。午后，強(qiáng)烈的太陽(yáng)襯照著大地。禾苗葉子曬得起卷子，失掉了嫩綠的光澤?！毙」窡岬蒙斐隽松囝^，還不時(shí)地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”到了傍晚，景色更美了。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地，漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。只見牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時(shí)傳來(lái)主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲??呀！真是一派美麗的田園風(fēng)光??！鄉(xiāng)村的風(fēng)光多么美麗，我愛鄉(xiāng)村的風(fēng)景！鄉(xiāng)村的傍晚昨天傍晚，夕陽(yáng)撫摸著大地。鄉(xiāng)間小路的左邊是深綠色的田野，右邊是清澈見底的小河。我和我哥在地上拾到不少小石頭扔進(jìn)了河里，只聽見“嘩啦嘩啦”一聲就像炸彈一樣落入水里，一圈圈波紋在水面上蕩漾，我們的心也隨著飄來(lái)蕩去，使人心情愉悅。我們又走了一段，忽然在道路兩旁出現(xiàn)了高聳入云的青竹，走在這樣的路上我感到鄉(xiāng)間的寂靜??余暉消失在我們眼前，明月慢慢掛在了空中，我們一家人沉浸在著清幽的鄉(xiāng)間小路上??鄉(xiāng)村之夜鄉(xiāng)村的夜晚，是一個(gè)月明人靜的夜晚，每天都會(huì)有許許多多的小動(dòng)物和人們?cè)谶@里聚集，好像開會(huì)似的，很熱鬧呢！你聽，那一陣“沙沙”聲，有一種動(dòng)物住到田野旁的大樹上來(lái)了，你猜，那是什么？哦！它是貓頭鷹，正站在樹上，搜索著田野里有沒有偷吃糧食的野鼠?！斑蛇桑蛇?，”在池塘里，我們又聽到了一陣陣的歌聲，原來(lái)是一對(duì)青蛙兄弟看見了我們，唱著歡迎的歌呢！青蛙的歌聲唱了一會(huì)兒，四處都響了起來(lái)，這邊剛落，那邊又響了起來(lái)，此起彼伏，形成了一首美妙絕倫的樂曲，讓人陶醉在這美妙的歌聲中。你離開池塘，回到田野，肯定會(huì)聽到不僅是貓頭鷹、田鼠和蟬叫的聲音，還有蛐蛐叫的聲音：“蛐蛐蛐，蛐蛐蛐，”，叫得悅耳又動(dòng)聽，是過(guò)路的人都會(huì)留下來(lái)傾聽歌聲一會(huì)兒。還有一些乘涼的人們，拿著幾把木椅子，坐到自家的門前，拿著自己的扇子，和鄰居家的同伴一起聊聊天，講講發(fā)生在自己身邊的趣事。39?！笨爝^(guò)來(lái)啊！39?！翱爝^(guò)來(lái)??！39。這兒有一條魚，那兒也有一條魚。小溪邊到處是孩子們撈魚的身影。我和幾個(gè)同伴拿著魚具來(lái)到河邊撈魚，我撈了半天什么也沒有撈著，看著伙伴們從河里一條一條的撈上來(lái)快樂的表情，我有些泄氣。太陽(yáng)落山了，天邊的紅霞，從遠(yuǎn)處吹來(lái)了清涼的風(fēng)，給勞動(dòng)了一天的孩子們帶來(lái)了一絲絲涼意！所有的孩子們都高高興興的提著自己的果實(shí)滿載而歸！鄉(xiāng)村生活我喜歡熱鬧、忙碌的城市，更喜歡寧?kù)o、悠閑的鄉(xiāng)村。路旁成片的松林威嚴(yán)地挺立，像紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)在接受首長(zhǎng)的檢閱。放牛的娃兒躺在路邊的草地上津津有味地看書，不遠(yuǎn)處兩頭溫順的牛兒在低頭吃草?！俺燥埩恕保魅说囊宦曊賳竞?，大家圍坐在爐子邊，有滋有味地吃起帶皮燉臘豬腳、紅辣椒炒大頭菜、自制香豆腐、涼拌折兒根。五月的鄉(xiāng)村五月的鄉(xiāng)村，是一幅動(dòng)人、和諧、優(yōu)雅的壁畫。吮息著甜絲絲的空氣，環(huán)顧著碧綠的大地，真讓人平添幾分欣喜。只見一群麻雀輕輕地在頭上掠過(guò)，停在一座小院的雞舍旁啄食地上的什么，突然又齊刷刷地飛向遠(yuǎn)方。抽出卷的瓜蔓死死地纏繞著架上的小竹棍。這是多么別致的裝飾，令人心舒眉展。瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花壇中的一朵朵芍藥花開得正艷。他們不僅要讓這些花木依著時(shí)令，次第開放，還可每個(gè)季節(jié)都有新鮮的水果吃。這時(shí)一只母雞率領(lǐng)一群小雞，來(lái)到前院覓食。待幾只小雞過(guò)來(lái)，它又輕輕地啄起，然后又放下，再讓小雞來(lái)啄。旁邊一對(duì)小雞同時(shí)發(fā)現(xiàn)一條小蟲子，只見一只先抖抖身上零亂了的黃毛，再?zèng)_向另一只小雞，啄它的頭，趁另一只小雞注意力不集中時(shí)，便吃掉了那只小蟲子。第二篇：四年級(jí)下第六單元作文指導(dǎo)走進(jìn)鄉(xiāng)村 寫出特點(diǎn)冰之波【習(xí)作要求】可以說(shuō)說(shuō)對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn)，也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料，還可以談?wù)劵顒?dòng)過(guò)程中的見聞或趣事，等等?？梢詫懽约航?jīng)歷的，也可以寫聽到的，看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或體會(huì)?！玖?xí)作指導(dǎo)】田園生活就是鄉(xiāng)村生活。草兒青青放牧忙，稻穗黃黃收割忙，柿子紅紅采摘忙；還有那趕大集，舂年糕，殺年豬，舞獅子??多么愜意的鄉(xiāng)村生活。走進(jìn)田園，睜大雙眼，你會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)；走進(jìn)田園，放飛心靈，你會(huì)有新鮮的感悟。要想有發(fā)現(xiàn)，