【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。求下列圖形的周長和面積?2m6m小結(jié):求長方形的周長和面積,必須知道它的長和寬;求正方形的周長和面
2024-12-24 21:59
【摘要】周長和面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗長(米)
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。、平方分米、平方米等面積單位,會用某個面積單位表示物體表面或圖形的面積。,感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。平面圖形有:下面幾組圖形,你能比較出誰的面積大,誰的面積小嗎?ABA<
2024-12-25 17:11
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填:長方形長
2024-12-25 19:40
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):使大家正確地理解“面積”的意義。:清楚地認識常用的三個面積單位:“1平方厘米”、“1平方分米”、“1平方米”。:培養(yǎng)、發(fā)展大家分析、類比、抽象、概括、推理能力。我的的房間數(shù)學(xué)書表面面積單位我的的房間我的房間的這塊地毯有多大呢?數(shù)學(xué)書的表面同學(xué)們我們學(xué)過了哪些平
2024-12-23 07:42
【摘要】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。長方形面積=長×寬長方形周長=(長+寬)×2正方形面積=邊長×
【摘要】周長與面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。1.平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2.這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)5厘米1平方厘米=
2024-12-23 09:31
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢?海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每一方格表示
2024-12-25 12:01
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解面積的含義,認識常用的面積單位,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。2.讓同學(xué)們經(jīng)歷面積概念的形成過程,感受面積單位的實際意義。誰會得勝?看一看黑板面和電視機的屏幕,說一說哪一個比較大,哪一個比較小。摸一摸數(shù)學(xué)書的封面和練習(xí)本的封面,說一說哪一個比較大,哪
2024-12-25 00:11
【摘要】人教新課標(biāo)三年級級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。2.學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方厘米邊長是1分米的正方形面積是1平方分
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解面積的意義。認識常用的面積單位。2.學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。誰會得勝?平面圖形的大小,叫做它的面積.封閉的物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積哪一張面積大?正方形的面積大長方形
2024-12-23 14:12
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。2.學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。自學(xué)要求:?什么是面積??常用面積單位有哪些?各是怎么定義的?圖1圖2
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解面積的意義。認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。2.學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。封閉圖形物體的表面或封閉圖形的大小叫做它們的面積。重疊法比一比比較方格中那個
2024-12-23 14:11
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):通過看一看、比一比等活動,使同學(xué)們理解面積的意義。:讓同學(xué)們在探究的過程中,體會引進統(tǒng)一面積單位的必要性,認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,形成正確的表象,并會應(yīng)用這些常用的面積單位。:通過觀察、比較、動手操作,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。1平方厘米邊長是1厘米
2024-12-23 07:41
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過指一指、摸一摸、比一比等活動,使同學(xué)們理解面積的意義。2.在解決問題的過程中,使同學(xué)們體驗建立面積單位的必要性,初步理解面積單位的建立規(guī)則。物體表面的大小就是它們的面積。黑板面、桌面、封面都是物體的表面。封閉圖形的大小就是它們的面積。物體