我的伯父魯迅先生2-展示頁
2024-11-18 23:39本頁面
【正文】 4．默讀課文，你認(rèn)為有哪些含義深刻而且你又不懂的句子，畫下來，讀一讀?！ 「魃鳂余駠魍虠棌埞诶畲骰腥淮笪蝻柦?jīng)風(fēng)霜 4．通過課前的預(yù)習(xí)，誰說說你對本課詞語的理解 學(xué)生說意思，并能迅速讀一讀原文中含有這個詞的句子。 悼：dagrave?！ 〗虒W(xué)過程： （一）談話導(dǎo)入 魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！ 〗虒W(xué)重點： 學(xué)習(xí)生字新詞，熟讀課文，理解課文的內(nèi)容?！ ?．通過理解內(nèi)容，使學(xué)生初步知道魯迅是怎樣一個人。我的伯父魯迅先生2 第一課時 教學(xué)目的： 1．學(xué)習(xí)本課的生字新詞?！ ?．初步閱讀，使學(xué)生讀懂課文寫了魯迅生前的四件事，并能簡單說一說。 4．通過獨立閱讀，能畫出一些不懂的含義深刻的詞句?！ ‰y點： 獨立閱讀，能畫出一些不懂的含義深刻的詞句，并能在小組里討論?；貞浺幌?，你讀過哪些關(guān)于魯迅的文章對魯迅先生有哪些了解學(xué)了本課，你會對魯迅先生有更多的了解，先看課題，你知道作者是魯迅先生的什么人嗎 （二）檢查生字詞的預(yù)習(xí) 1．讀生字組詞（自讀、指名讀、比賽讀） 儀 悼 逝 餐 棗 搞 冠 罵 嚼 悟 攤 奧 咳 嗽 2．學(xué)生互相提示易讀錯、易
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