【正文】 爭，各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢力的斗爭，以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭，都異常尖銳激烈?！稇?zhàn)國策》的作者在記敘歷史事件時(shí)，過分夸張渲染謀臣策士的作用，有時(shí)為了突出縱橫游說之士在歷史事件中的決定作用，甚至編造一些情節(jié)，不免違背歷史的真實(shí)。全書共三十三篇，分國別編輯。【課時(shí)安排】：三課時(shí)【學(xué)習(xí)過程】：【課前預(yù)習(xí)】一、作者作品《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間人編集的一部重要的國別體史書?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】：理解和掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：反復(fù)誦讀中對文章的寫作特色和勸諫技巧的領(lǐng)悟本文記述了鄒忌以自己的生活感受為喻，諷勸齊王納諫除蔽的故事。了解《戰(zhàn)國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位理解和掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法。政治遠(yuǎn)見表現(xiàn)在戰(zhàn)前對可否一戰(zhàn)的討論。15．彼竭我盈，（故克之）；視其轍亂，望其旗靡，（故逐之）16．政治上認(rèn)為取信于民是作戰(zhàn)的先決條件,軍事上善于把握進(jìn)攻和追擊的時(shí)機(jī)。魯莊公：政治上缺乏遠(yuǎn)見，目光短淺，但能善于納諫12．政治上取信于民；運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和掌握時(shí)機(jī)。既克，公問其故。).9．只有盡心盡職才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是戰(zhàn)爭取勝的基本條件。(意思對即可?；颍盒〈笾z，雖不能察，必以情。4．（1）為下文寫莊公張本（或“鋪墊”）（2）襯托曹劌的遠(yuǎn)見卓識5．作戰(zhàn)中善于把握戰(zhàn)機(jī)，注重觀察敵情，做到知己知彼。三．簡答題1．政治上取信于民 2．愛國熱情；深謀遠(yuǎn)慮3．例如：①我們遇事要三思而后行，切不可莽撞行事。8．這種小信用不能受到神的信任，神靈是不會降福的。）5．第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓勇氣衰退，第三次擊鼓勇氣已經(jīng)消失了。4．大大小小的案件，即使不能一一明察，也要以實(shí)情判斷。2．這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會聽從您的。1參與 2祭祀用的豬、牛、羊等 3賜福，保佑 4案件 5．在擊鼓驅(qū)車（追趕）于是；追趕、追擊 6．同“遍”，遍及（普遍）；為人所信服（信服）；原因（緣故）；倒下 7．已經(jīng)；戰(zhàn)勝 8．“充滿”或“士氣正旺盛”.9．盡力做好本分的事10．憑借11．獨(dú)自占有二．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。答：17．文中刻畫人物采用的方法是什么？文中運(yùn)用的主要寫作方法又是什么？答：18．曹劌給你留下的最深刻的印象是什么？請結(jié)合全文說明理由。作戰(zhàn)中，曹劌兩次抓住戰(zhàn)機(jī)，出奇制勝，第一次是在＿＿＿＿＿＿之時(shí)，第二次是在＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 之時(shí)（用原文填空）。從曹劌與魯莊公問答的過程中，你認(rèn)識到他們各是怎樣的人？請用簡要的語言概括。10．曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是什么？（用自己的話回答）第③段中，魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里？（用原文回答）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11．齊軍重兵壓境，曹劌問“何以戰(zhàn)”，魯莊公前兩次回答被曹劌否定，最后一答“小大之獄，雖不能察，必以情。戰(zhàn)前魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?請用自己的話概括回答。3．曹劌在這場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)給了你哪些啟發(fā)？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．請分析“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中的作用。9．下視其轍，登軾而望之。5．一鼓作氣，再而衰，三而竭6．肉食者謀之，又何間焉？7．衣食所安，弗敢專也，必以分人。戰(zhàn)于長勺。2．小惠未徧，民弗從也。1．肉食者謀之，又何間焉（）2．犧牲玉帛，弗敢加也，必以信（）3．神弗福也（）4．小大之獄（）5．戰(zhàn)于長勺________公將鼓之________公將馳之________遂逐齊師_______ ＿＿＿6．小惠未徧（）小信未孚（）公問其故（）望其旗靡（）7．既克，公問其故（）（）8．彼竭我盈（）9．忠之屬也()10．何以戰(zhàn)（）11．弗敢專也（）二．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3）小組內(nèi)不能解決的疑難全班討論解疑。）請學(xué)生齊聲朗讀第二，三部分內(nèi)容疏通文意（1）先對照文下注釋，獨(dú)自翻譯全文（有疑難的作記號）。必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件?（交流：因?yàn)槊裥南虮呈菦Q定戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素。魯莊公認(rèn)為要作哪幾方面的準(zhǔn)備呢？曹劌又是作山明評價(jià)的？③進(jìn)一步提問：為什么說“小大之獄。（2）問題探討，以下問題先請學(xué)生獨(dú)立思考，如不能解決的提出交全班討論解決。②與小組成員共同討論，互相解決疑難的字、句。曹劌請見莊公，詢問備戰(zhàn)情況，隨同莊公參戰(zhàn)，大獲全勝，曹劌為魯莊公釋疑解惑。聽課文錄音，解決常規(guī)問題（1）字詞整理：劌間 鄙弗編孚乘長勺轍軾竭盈 靡夫 帛（2）請學(xué)生概括復(fù)述課文大意魯莊公十年春，齊國出兵進(jìn)攻魯國。原名《左氏春秋》，又稱《春秋左氏傳》，相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所編。魯國一個弱小的國家，為什么可以戰(zhàn)勝如此強(qiáng)大的齊國呢？今天我們就來共同探險(xiǎn)個究竟吧！請看課文《曹劌論戰(zhàn)》。課時(shí)安排： 3課時(shí) 學(xué)習(xí)過程：（一）導(dǎo)入：三國時(shí)眾多的以弱勝強(qiáng)、以少勝多的戰(zhàn)役，比如：“赤壁之戰(zhàn)”、“官渡之戰(zhàn)”、“淝水之戰(zhàn)”為什么弱者反而可以在戰(zhàn)爭中取勝呢？也許是人心所向吧？正義永遠(yuǎn)會戰(zhàn)勝邪惡的。學(xué)習(xí)曹劌的愛國精神。分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。第二篇：九語下第六單元教案21《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)習(xí)目標(biāo)：積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式?！丁繁扔髯鍪聲r(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。1分_____________________________________________________________________________________ 參考答案：一、F貝（1）（6）（5）涌躍陣合典范典型（1）因?yàn)樗裕?）只有才（2）蝙蝠聽覺辨別方向二、（一）近：出生方便回首反：疏遠(yuǎn)吝嗇貧乏掀翻沖垮毀滅洶涌澎湃波峰浪谷巨浪滔天波瀾壯闊一望無涯無邊無際碧波萬傾廣闊無邊自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。（3分）毀滅掀翻沖垮按要求寫詞語：4分描寫海水浪大：___________、___________、___________描寫海面寬廣：___________、___________、___________摘抄能夠概括這段文字主要內(nèi)容的一句話：2分海洋的“喜”表現(xiàn)在①_______________②______________海洋的“怒”表現(xiàn)在①_____________②_____________③_____________計(jì)2分“海洋21世紀(jì)的希望”中破折號的作用是_________________。寫出下列詞語的近反義詞。千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。二、閱讀欣賞?！蔽矣X得現(xiàn)代人除了要學(xué)會合作，還要學(xué)會____________，學(xué)會_____________，學(xué)會____________......（3）從斯帕拉捷一次又一次的實(shí)驗(yàn)中，我感受到他是一個________________的人。________________________________________________________________課文傳真。2分（1）不合作就很難有什么成就。什么是寬容呢？顧名思義，寬容就是__________________________________。我會創(chuàng)作。(2)海洋是個聚寶盆。在括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。2分典型典范（1）馬克思和恩格斯是世界上為了崇高事業(yè)共同合作的（），他們合作最真誠，合作時(shí)間最長，對世界的貢獻(xiàn)最大。)(4)烏_______(比喻無組織無紀(jì)律地在一起。)(2)雀_______(比喻活潑，蹦蹦跳跳。4分 例：狼藉(形容亂七八槽，雜亂不堪的樣子。趣味詞語。3分“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫。j249。iy249。6分kāngbi224。第一篇：六語下第四單元測試卷第四單元測試卷一、積累運(yùn)用。30分讀拼音寫詞語。nw233。xi233。n（）慨（）論（）一抵（）（）作（）俏（）復(fù)（）別（）幕監(jiān)（）威（）（）馬看我七十二變!(一字多義)?！柏?fù)”在字典中有這幾種解釋：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠錢；（6）敗，跟“勝”相反；（7）違背，背棄“廉頗負(fù)荊請罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋；“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。仿照例子，根據(jù)詞的不同意思，補(bǔ)充上一個字。)(1)蜂_______(形容人多，朝一個方向走去。)(3)雁_______(比喻守紀(jì)律，有秩序。)選詞填空。（2）趙本山在他表演的前期小品中，穿的是（）的北方農(nóng)民服裝。2分(1)（）上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧，（），可以說交響樂團(tuán)是合作的典范。人類（）保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，海洋（）會樂于作出它的貢獻(xiàn)。1+2分什么是合作呢？顧名思義，互相配合，共同把事情辦好。把陳述句改寫成反問句。________________________________________________________________（2）這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。8分（1）《夜晚的實(shí)驗(yàn)》一文，講的是意大利科學(xué)家斯帕拉捷，通過夜間實(shí)驗(yàn)，了解了 ___________ 在夜間飛行，捕捉食物，是靠___________來__________，確認(rèn)目標(biāo)的?。?）“成功的合作，不僅要有________________，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有_______________。還有一些科學(xué)家也具有這樣的精神，如：_________________、_________________。（一）《海洋―――２１世紀(jì)的希望》節(jié)選19分你知道嗎？當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難。在喜怒無常的海洋面前，人們只能 “望洋興嘆”。（3分）近：誕生（）便利（）回眸（）反：密切（）慷慨（）豐富（）把下面的詞語正確填寫到短文中的橫線上。1分“望洋興嘆”出自_________________ 意思是：______________________________________________2分 寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞：_________________、_________________1分 用“望洋興嘆”造句。海洋給人類提供了航行的便利。掀翻船只沖垮海堤毀滅沿海城鎮(zhèn)解釋說明。無能為力、無可奈何造句：看著電視上一個個優(yōu)等大學(xué)的招生廣告，再看看自己的成績，他只得望洋興嘆。把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。體會作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主旨。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：積累古今義不同的實(shí)詞；體會課文剪裁得當(dāng)?shù)臄⑹绿攸c(diǎn)。但是有這么一場戰(zhàn)役比這幾場還要早，曾受到毛澤東同志的稱贊的戰(zhàn)爭，也許同學(xué)們已經(jīng)知道了，那就是長勺之戰(zhàn)。板書： 曹劌論戰(zhàn)《左傳》（二）新授：學(xué)生依據(jù)課文注解了解《左傳》，并作必要補(bǔ)充《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。與《公羊傳》、《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱。（3）請學(xué)生給課文梳理結(jié)構(gòu)： 第一部分（第1段）第二部分（第2段）第三部分（第3段）研讀學(xué)習(xí)第一部分（1）疏通文意①先對照文下注釋，獨(dú)自翻譯全文（有疑難的作記號）。③小組內(nèi)不能解決的疑難全班討論解疑。①文中哪一句話點(diǎn)明曹劌請見的原因，從這句話中可以看出曹劌怎樣的品質(zhì)？（交流：愛國、深謀遠(yuǎn)慮，非“肉食者”）②“何以戰(zhàn)”這三個字喚起下文分析戰(zhàn)爭的條件，突出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備。雖不能察。這就突出表現(xiàn)了曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。（2）與小組成員共同討論，互相解決疑難的字、句。（1）在戰(zhàn)爭中，曹劌是怎樣幫助魯莊公選擇反擊時(shí)機(jī)的？（2）魯國獲勝后，“公聞其故”，曹劌的解釋分幾層意思？ 思考：學(xué)了課文后，你心目中的曹劌是一個怎樣的人？（三）練習(xí)。1．吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。3．公與之乘。4．小大之獄，雖不能察，必以情。8．小信未孚，神弗福也。三．簡答題1．曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭取得勝利的先決條件是什么？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．選文寫鄉(xiāng)人對戰(zhàn)爭的冷漠態(tài)度和魯莊公的見識淺陋是為了反襯曹劌的＿＿＿ 和＿＿＿。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．文章結(jié)尾一段表現(xiàn)了曹劌哪些方面的才能？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．曹劌為什么要“下視其轍，登軾而望之”？這表現(xiàn)了曹劌什么樣的特點(diǎn)？答：7．曹劌認(rèn)為魯國“可以一戰(zhàn)”的條件是什么?答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8．曹劌認(rèn)為“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9．第一段就曹劌與魯莊公的對話，聯(lián)系全文，說說曹劌在對話中表達(dá)出來的主要意思。”曹劌說：“可以一戰(zhàn)”。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12．從曹劌的論述來看，弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的必要條件有哪些？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13．曹劌不聽鄉(xiāng)人勸阻，執(zhí)意請見的原因是什么？（用原文語句回答）答：＿＿＿＿＿14．在戰(zhàn)前的談話中，曹劌認(rèn)可的是莊公的哪一句話？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15．長勺之戰(zhàn)是中國歷史