【摘要】1 六年級語文教案——《習作5》教案 教學要求: 1.通過豐富多彩的教學活動,激發(fā)學生探究身邊事物的興 趣,培養(yǎng)他們熱愛美好事物的情感。 2.運用具有開放性的教學方式,調(diào)動學生的各種感官...
2025-08-09 16:09
【摘要】 六年級語文教案——《習作4》教案 教學要求: 1、激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學生寫作的興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學生觀察、感受、表達等教學過程,培...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——《習作5》教案 教學要求: 1.通過豐富多彩的教學活動,激發(fā)學生探究身邊事物的興趣,培養(yǎng)他們熱愛美好事物的情感。 2.運用具有開放性的教學方式,調(diào)動學...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級語文教案——《習作5》 教學目標: 1、指導(dǎo)學生讀懂例文《銀杏》,了解其主要內(nèi)容和寫作思路,初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面了解某一事物,光靠看還...
【摘要】1 六年級語文教案——《習作5》 教學目標: 1、指導(dǎo)學生讀懂例文《銀杏》,了解其主要內(nèi)容和寫作思 路,初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面 了解某一事物,光靠看還不行...
2025-08-09 16:08
【摘要】 六年級語文教案——習作一 教學目標 1、學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好,旨在突出趣,選擇自己印象最深的事,體...
【摘要】1 六年級語文教案——習作一 教學目標 1、學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你 明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好,旨在突出趣,選擇自己印象最 深的事,體現(xiàn)個性化...
2025-08-09 00:32
【摘要】1 六年級語文教案——《習作4》教案 教學要求: 1、激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學生寫作的 興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學生觀察、感受、表達等教學 過程,培養(yǎng)學生...
2025-08-08 20:31
【摘要】1 小學六年級語文教案——習作 教學目的] 1、寫之前先向?qū)W生介紹自己所畫圖畫的內(nèi)容。 2、寫的時候要用上平時積累的詞句。 3、寫好后和同桌交流,對自己的習作進行修改。 4、展示和欣賞...
2025-08-09 20:57
【摘要】 六年級語文教案——?習作5?教案 教學要求: 1.通過豐富多彩的教學活動,激發(fā)學生探究身邊事物的興趣,培養(yǎng)他們熱愛美好事物的情感。 2.運用具有開放性的教學方式,調(diào)動學...
2024-10-01 09:50
【摘要】1 六年級語文教案——《好(習作訓(xùn)練)》教 案 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習作訓(xùn)練,也是小學階段寫人的最高要 求:用先概述后舉例的方法寫一個人,寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。 ...
2025-08-09 18:43
【摘要】 六年級語文教案——《好(習作訓(xùn)練)》教案 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習作訓(xùn)練,也是小學階段寫人的最高要求:用先概述后舉例的方法寫一個人,寫出人物的優(yōu)秀品...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——?習作5? 教學目標: 1、指導(dǎo)學生讀懂例文?銀杏?,了解其主要內(nèi)容和寫作思路,初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面了解某一事物,光靠看還...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 六年級語文教案——習作4 教學要求 1.通過組織引導(dǎo)學生參觀訪問果園、商店認識水果品種以及查 閱有關(guān)資料的活動,使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料 是獲取寫作材料的重要來源。 ...
2025-08-08 20:50
【摘要】1 六年級語文教案——習作5 一、學生基礎(chǔ)情況: 本班學生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫法,能 寫四百字左右的記敘文。少數(shù)幾名同學有較強的表達能力,作文思 路清晰,有一定的文采...