【摘要】1 六年級語文教案——《習(xí)作7》教案 教學(xué)要求: 1、能讀懂《寫春聯(lián)》,感知內(nèi)容,體會寫法。 2、能做到敘事清楚,重點突出。 3、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀念、產(chǎn)生道德情 感...
2024-08-15 16:09
【摘要】 六年級語文教案——《習(xí)作4》教案 教學(xué)要求: 1、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等教學(xué)過程,培...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——?習(xí)作5? 教學(xué)目標: 1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文?銀杏?,了解其主要內(nèi)容和寫作思路,初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學(xué)生懂得全面了解某一事物,光靠看還...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 六年級語文教案——習(xí)作5 一、學(xué)生基礎(chǔ)情況: 本班學(xué)生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫法,能 寫四百字左右的記敘文。少數(shù)幾名同學(xué)有較強的表達能力,作文思 路清晰,有一定的文采...
2024-08-14 20:50
【摘要】 六年級語文教案——習(xí)作5 一、學(xué)生基礎(chǔ)情況: 本班學(xué)生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數(shù)幾名同學(xué)有較強的表達能力,作文思路清晰,有一定的...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級語文教案——《習(xí)作4》教案 教學(xué)要求: 1、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的 興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等教學(xué) 過程,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-08-14 20:31
【摘要】1 六年級語文教案——《習(xí)作7》 教學(xué)要求: 1、讀懂例文(片斷),從中領(lǐng)悟如何圍繞中心選材。 2、遷移運用《明天,我們畢業(yè)》一文表情達意的方法完成作 業(yè)。 3、通過寫作,激發(fā)學(xué)生對老...
2024-08-15 16:08
【摘要】 六年級語文教案——《習(xí)作7》 教學(xué)要求: 1、讀懂例文(片斷),從中領(lǐng)悟如何圍繞中心選材。 2、遷移運用《明天,我們畢業(yè)》一文表情達意的方法完成作業(yè)。 3、通過寫...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級語文教案——習(xí)作一 教學(xué)目標 1、學(xué)會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好,旨在突出趣,選擇自己印象最深的事,體...
【摘要】1 六年級語文教案——習(xí)作一 教學(xué)目標 1、學(xué)會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你 明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好,旨在突出趣,選擇自己印象最 深的事,體現(xiàn)個性化...
2024-08-15 00:32
【摘要】 六年級語文教案——?習(xí)作7?教案 教學(xué)要求: 1、能讀懂?寫春聯(lián)?,感知內(nèi)容,體會寫法。 2、能做到敘事清楚,重點突出。 3、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀...
2024-10-01 09:25
【摘要】1 六年級語文教案——《好(習(xí)作訓(xùn)練)》教 案 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習(xí)作訓(xùn)練,也是小學(xué)階段寫人的最高要 求:用先概述后舉例的方法寫一個人,寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。 ...
2024-08-15 18:43
【摘要】 六年級語文教案——《好(習(xí)作訓(xùn)練)》教案 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習(xí)作訓(xùn)練,也是小學(xué)階段寫人的最高要求:用先概述后舉例的方法寫一個人,寫出人物的優(yōu)秀品...
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——習(xí)作 教學(xué)目的] 1、寫之前先向?qū)W生介紹自己所畫圖畫的內(nèi)容。 2、寫的時候要用上平時積累的詞句。 3、寫好后和同桌交流,對自己的習(xí)作進行修改。 4、展示和欣賞...
2024-08-15 20:57
【摘要】 六年級語文教案——?習(xí)作4?教案 教學(xué)要求: 1、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等教學(xué)過程,培...
2024-09-30 16:42