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六年級語文下冊教案——詹天佑-展示頁

2024-11-18 22:30本頁面
  

【正文】   (一)教師教法  組織學生在形式多樣的活動中,主動深究新知?! 。ㄈ┑掠凉B透點  學習詹天佑的愛國精神,激發(fā)學生從小熱愛祖國,立志為祖國做貢獻的思想感情?! ?.通過畫圖、講解,培養(yǎng)學生理解和運用語言的能力?! 。ǘ┠芰τ柧汓c  1.指導學生有感情地朗讀課文?! ?.理解文中的重點句子。六年級語文下冊教案——詹天佑   一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點  1.學會本課的10個生字。  2.結(jié)合上下文理解阻撓、要挾、竣工、轟動等詞語的意思?! ?.用否則、贊嘆不已練習說話?! ?.練習加小標題,培養(yǎng)學生的概括能力?! ?.學習作者先概括后具體的敘述方法,進行寫作能力的訓練?! 。ㄋ模┟烙凉B透點  讓學生理解創(chuàng)新之美,科學之美,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神?! 。ǘW生學法  積極參與課堂上的各種活動,主動探索學習方法?! 。ǘ╇y點  人字形線路為什么能克服坡度大的問題。通過多媒體課件的演示,使學生弄清人字形線路是怎樣解決坡度大這一困難的。  四、師生互動活動設(shè)計  課前布置學生了解清朝末年的歷史背景以及京張鐵路的修筑歷史?! ∥?、教學步驟  第一課時  (一)激趣,引入新課  1.提問:同學們,你最崇拜的人是誰  2.出示詹天佑畫像,提問:你們猜猜他是誰能講一講他的故事嗎  3.教師補充介紹詹天佑。)  4.學生讀字幕投影,找出中心句?! 。ǘ┏踝x課文,整體感知  1.讀課文,借助工具書掃除障
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