【正文】 ————————————————————————————————————————形容詞(形容詞詞干+ぃ)1． 判斷句形容詞詞干ぃです。+は 名詞+では ぁりません てした。+は 名詞+でした。+は 名詞+では ぁりません。——————————————————————————————————————————————名詞+は 名詞+です。，日本語を 話すのが，上手です/好きです。, 海へ行こうと思います。 going to do(打算)動詞（意志形）+う/よう と 思ぃます。.:わたしは 彼が 北京へ 行くなぃと 思ぃます。.:わたしは 先生が 今 寢てぃると 思ぃます。動詞なぃ（否定）と 思ぃます。動詞てぃる（進行）と 思ぃます。.:田中さんは 新聞を 読んだり，テレビを 見たり します。（あとで：以后）.:仕事が 終わった あとで, 映畫を 見ます。.:料理を 作る 前に，手を 洗ぃます。.:病院へ 行って，診察を 受けます。.:藥を もらってから，歸ります。.:田中さんは 英語を 話すことが できます。.:田中さんは 英語が できます。(不可以做).:會社を 休んでは ぃけません。（最好做）.:藥を飲んだ ほぅが ぃぃです。(可以做).:行っても ぃぃです。(可以不做).:田中さんは 每朝 ７時に 起きなくても ぃぃです。(必須做).:田中さんは 每朝 ７時に 起きなければ なりません。（給我．．．）.:本を くたさぃ。(請不要做).:煙草を 吸わなぃで くたさぃ。(請做).:ここに 名前を 書いて くたさぃ。另: わたしは 本が ほしいです。 to do 式賓語が 動詞(ます連用形)たぃです。 to do 式賓語を A動詞(ます連用形)に 移動動詞(ます連用形)ます。.:部屋に 貓が ぃません。(有生命)賓語が ぃません。.:部屋に 貓が ぃます。(有生命)賓語が ぃます。.: 部屋に 機が ぁりません。)(非生命)賓語が ぁりません。)部屋に 機が ぁりました。.:部屋に 機が ぁります。(非生命)賓語が ぁります。動詞(た連用形)た ことが ぁりません。(敬體)動詞(た連用形)た ことが ぁります。(敬體)動詞(て連用形)て ぃました。(敬體)動詞(て連用形)て ぃます。動詞(ます連用形)ません でした。(敬體)動詞(ます連用形)ました。動詞(ます連用形)ません?！保剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑綐藴嗜毡菊Z文法總結(jié) 標準日本語(Standard Japanese)動詞(敬體)動詞(ます連用形)ます?！?② もうちょっとで遅刻しそうになりました。”ｂ，差一點出現(xiàn)的動作① もう少しで車にぶつかりそうになりました?！雹?今日は雨も降りそうもないです。① 今日は遅刻しそうです?！保?，表示好象、差一點：動詞連用形+樣態(tài)助動詞そうだ?！雹?天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。① 今日は一日雨が降りました?！白蛱鞗]有下雨?！白蛱焓怯晏欤ㄗ蛱煜掠炅??！保?，表示過去或者完了：動詞連用形+過去助動詞た（五段動詞音變濁化）ａ，表示過去的事情，肯定和否定都用過去時?！雹?今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。”③ 明日猛君は來ません?！雹?先生はもうお帰りになりました。① 私は山田と申します?！靶⊥跽f他想看海底山脈?！拔蚁肟纯丛虑颉！?ｃ，暫時不可能實現(xiàn)的愿望（想入非非）只能用愿望助動詞，不能用“打算”的形式?！雹?両親に會いたいと友達への手紙に書いています。①李さんも行きたいと言っています。“小李也想去。“我很想去外國看看。ａ，直接表示時愿望助動詞たい（自己）、たがる（別人）?！霸趺磳W習，也不能取得好成績?！凹词姑魈煜掠?，運動會繼續(xù)進行?！叭绻闳ケ本┑脑?，請給我買詞典來?！靶瞧谌?，聽聽音樂，讀讀小說?！吧辖秩ベI東西。“能否成功就看我的勁頭了。“人間是相互支持的。“明知不對，但是就是不回信?！斑吙磿叧燥?。”Ｅ，部分助詞的要求：連用形＋ながら、つつ、つ、しだい?！?③ 運動場へ運動をしに行きます?！?② 本を借りに図書館へ來ました。”Ｄ，來去的目的 連用形+に+來去動詞① 食品を買いに行きます。” ③ 行き來ともにバスでした?！澳銜x和寫嗎？” ② 早起きは體に良いです。“新疆的少數(shù)民族的擅長舞蹈。“這個店不能賒帳?！罢f了不得體的話，被人當成了笑料。（一般用來て）“因為小林來了，所以變得非常熱鬧起來?！耙驗槔蠋熯M行了說明，所以大家都明白了?！翱戳讼肟吹碾娪?，所以很滿意?！澳弥鴤愠鋈チ?。原因。（一般用來て）“鈴木先生來了，并進行了講演?！白鲝V播操，再慢跑。“吃飯（后）喝茶?！霸绯科鸫埠螅⒀?、洗臉?！眀，用于連接2個單句，使之表示2個連續(xù)的動作?！?④ 山田さんも來、田中さんも來た?！雹?日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする?！?② ご飯も食べ、御酒も飲みます。① 雨が降り、風も吹いている?！盉，中頓法：連用形。”② 忘れ物をしないように気を付けてください。① 読み物はたくさんあるけれど、本當に読んだのはそれほど無い。“來到這里，才知道這里的壯觀程度?！耙驗榕笥岩獊恚晕野逊块g收拾干凈了?！耙驗楹贸?，所以全部吃光了?！案绺绗F(xiàn)在正在讀書。”c，動詞連用形2+て+（狹義的）補助動詞?！?④ ここはなかなか來にくい場所である?！雹?この部分は把握しやすい內(nèi)容だ。”② この服はとても格好がいいが、非常に著にくい。① この萬年筆は書きやすいです?！皝硗砹?，我可不等你呀?！盀榱死^續(xù)學習，需要健康的身體?！俺酝炅撕蠼o收拾一下。“在讀了一部分的書頁上作記號。來る（くる）＝＝き 2 各種實用例Ａ連用法：a，連用形+始まる、続ける、終わる等構(gòu)成復合動詞。勉強する＝＝勉強し。③サ變動詞：する變成し。（又稱連用形1）b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」時，五段動詞的連用形發(fā)生音變濁化（又稱連用形2）。三類動詞：把“來る”變成“來させる”，把“する”變成“させる”。使役形：一類動詞：把“ない形”的“ない”變成“せる”。二類動詞：把“ない形”的“ない”變成“られる”。三類動詞：把“來る”變成“來られる”，把“する”變成“できる”。可能形：一類動詞：把基本形的最后一個音變成相應的“え”段上的音，再加“る”。二類動詞：把基本形的“る”變成“よう”。三類動詞：把“來る”變成“來い”，把“する”變成“しろ”。命令形：一類動詞：把基本形的最后一個音變成相應的“え”段上的音。二類動詞：把基本形的“る”變成“れば”。た形變化：把“て形”的“て”換成“た”，把“で”換成“だ”。二類動詞：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。て形變化：一類動詞：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的時候發(fā)音會有一些變化。）二類動詞：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。如果最后音為“い”時，把“い”變成“わ”后加“ない”。三類動詞：“基本形”分別為“來る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后則為“來”和“し”。基本形ます形一類動詞：“基本形”最后的發(fā)音為“う”段，“ます形”去掉“ます”后的發(fā)音為“い”段。第一篇：日語動詞語法總結(jié)日語動詞語法總結(jié)日語動詞的各種變形方法“基本形”是動詞的基本形式。詞典中的詞條都是使用這一形式。二類動詞：“基本形”為“ます形”去掉“ます”后加“る”。ない形變化：一類動詞：把“ます形”去掉“ます”后的最后一個音變成相應的“あ段”音，后加“ない”。（注意：此時不能將“い”變?yōu)椤挨ⅰ?。三類動詞：把“來ます”變成“來ない”，把“します”變成“しない”。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。三類動詞：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。ば形變化：一類動詞：把基本形的最后一個音變成相應的“え”段上的音，再加“ば”。三類動詞：把“來る”變成“來れば”，把“する”變成“すれば”。二類動詞：把基本形的“る”變成“ろ”。意志形：一類動詞：把基本形的最后一個音變成相應的“お”段上的音的長音。三類動詞：把“來る”變成“來よう”，把“する”變成“しよう”。二類動詞：把基本形的“る”變成“られる”。被動形：一類動詞：把“ない形”的“ない”變成“れる”。三類動詞：把“來る”變成“來られる”，把“する”變成“される”。二類動詞：把“ない形”的“ない”變成“らせる”。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 基礎語法 動詞篇動詞篇１ 變化規(guī)則① 五段動詞：a：動詞詞尾變成其所在行的い段字。② 一段動詞：去掉動詞詞尾中的る（同未然形）。する＝＝し。④カ變動詞：くる變成き。① 読みかけた本の頁に印をつける。” ② 食べおわったら片づけてください?！雹?勉強し続けるためには丈夫な體が必要です。”④ 來遅れたら待ちませんよ?！?b，連用形+やすい、にくい等來構(gòu)成復合形容詞?！斑@只鋼筆很好寫?！斑@件衣服很時髦，但是很不好穿?！斑@一部分是很容易掌握的內(nèi)容?！斑@里是很不容易來的地方。① 兄は今本を読んでいます?！雹?美味しいので、全部食べてしまいました?！?③ 友達が來るから、部屋を掃除しておきました?！雹?ここへ來てみてはじめて此所の立派さに驚いた。”d, 連用形+名詞構(gòu)成復合名詞?！皶芏啵钦嬲x過的，沒有幾本?！罢堊⒁?，不要忘掉東西。a，用于連接2個單句，使之變成一個并列句。“又下雨，又刮風?！坝殖燥?，又喝酒?！坝謱W日語，又學計算機。（一般用來て）“山田來了，田中也來了。① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った?！雹?ご飯を食べ、お茶を飲んだ。” ③ ラジオ體操をし、ジョキングをした?！雹?鈴木さんが來、公演をした?！眂，表示動作的狀態(tài)165。① 傘を持ち、出て行きました?！雹?見たい映畫を見、満足しました?！雹?先生が説明をし、皆は分かりました。” ④ 林さんが來、とても賑やかになりました。”Ｃ，名詞法：一些動詞連用形＝表示動作的名詞a,單獨的名詞① 変なことを言って笑いの種になりました?！雹?この店はつけが出來ません?！雹?新疆の少數(shù)民族は踴りが上手です。”b,動詞連用形或形容詞詞干+動詞連用形（名詞）① 読み書きはできますか。“早起對身體有好處?！皝砘囟际枪财?。“去買食品?！叭D書館借書?！暗竭\動場去進行運動。① 本を読みながら食事をする?！雹?悪いと知りつつ、返事を出さない?！雹?世の中は持ちつ持たれつである?！?④ 出來るかどうかは私のやり次第である?！保?，部分助詞的要求：連用形＋て、たり、たら、ても、たって（五段動詞音變濁化）① 町へ行って買い物をする。”② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする?！雹?北京へ行ったら辭書を買ってきてください?！雹?雨が降っても明日の運動會は続けます。” ⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。”Ｇ，表示愿望：動詞連用形+愿望助動詞たい（自己）、たがる（別人）。① 私は外國に行ってみたいです?！雹?李さんも行きたがっています?！保?，后面有補充部分時，別人也用愿望助動詞たい?！靶±钫f他也想去。“我在給朋友的信中說很想見父母。① 私は月の世界を見たいです?！雹?王さんは海底山脈が見たいと言っています?！保龋瑯?gòu)成敬體句：動詞連用形+