人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的認識1-展示頁

【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：1.讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體會數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.能認、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個百、幾個十和幾個一組成的。3.能在實際數(shù)數(shù)的過程中感受更大的計數(shù)單位和數(shù)位產(chǎn)生的必要性和必然性；能說出千以內(nèi)的數(shù)位名稱。知道各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。4.培養(yǎng)學生的合作能力、學習數(shù)學的興趣和自信心。教學重點：

2024-12-25 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的認識4-展示頁

【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：，認識計數(shù)單位“千”，知道每兩個相鄰的計數(shù)單位之間都是十進的關系。能認、讀、寫千以內(nèi)數(shù)，理解數(shù)的組成。，培養(yǎng)估計能力，發(fā)展學生的數(shù)感。，既使學生覺得學數(shù)并不枯燥，更使學生覺得學數(shù)很是有用，從而激發(fā)起學生學習大數(shù)的興趣。，體驗數(shù)學活動的成功與快樂。教學準備：小方塊圖（每張100個小方塊）、計

2024-12-23 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的認識9-展示頁

【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：1．讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，掌握數(shù)1000以內(nèi)數(shù)的方法，知道數(shù)的來歷。2．運用計數(shù)工具，使學生會讀、寫1000以內(nèi)的數(shù)，掌握1000以內(nèi)數(shù)的組成。3．通過數(shù)學活動激發(fā)學生的求知欲望，提高學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學素養(yǎng)。教學重點：學會數(shù)1000以內(nèi)數(shù)的方法，會讀、寫1000以內(nèi)的數(shù)并掌握1000

2024-12-23 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案萬以內(nèi)數(shù)的讀寫-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的讀寫教學目標：1.學會讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠正確地讀、寫。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力。教學過程：一、課前談話，走進學生1.師：同學們，能不能把你們最好的一面展示給老師呢？（生：能?。煟郝牭酱蠹业男裕蠋煾械椒浅８吲d，你們在課堂上能真正地做到“聚精會神，積極思考”嗎？（生：能?。?.師：

2024-12-25 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案千以內(nèi)數(shù)的認識-展示頁

【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認識教學目標（一）知識與技能：1.理解十進制關系，能認、讀千以內(nèi)的數(shù)。2.會數(shù)千以內(nèi)的數(shù)，尤其是拐彎處的數(shù)。（二）過程與方法：1.讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體會數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.結(jié)合現(xiàn)實素材讓學生感受大數(shù)的意義，并能結(jié)合實際進行估計。（三）情感態(tài)度與價值觀：1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興

2024-12-23 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案10000以內(nèi)數(shù)的認識-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序；，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實際含義，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)；，并與他人交流；培養(yǎng)用數(shù)學的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力，初步體驗量化的思想，促進數(shù)感的發(fā)展；，增強同學之間相互合

2024-12-23 07:12

人教新課標數(shù)學二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的大小比較-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠正確地進行比較。電視機洗衣機音響電話機電冰箱飲水機1350元965元2125元98元2150元1230元()O()(1)981230

2024-12-25 20:03

1000以內(nèi)數(shù)的認識人教新課標二年級下冊數(shù)學-展示頁

【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的認識人教新課標二年級數(shù)學下冊教學目標?義，培養(yǎng)同學們的數(shù)感。?“千”，了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進制關系并在數(shù)數(shù)中加深對十進制關系的理解。?，加深對數(shù)的概念的理解。一個一個地數(shù)，10個一是（）。一十一十一十地數(shù)，10個十是（）。一百一

2024-12-23 02:53

北京版二年級下冊數(shù)學教案萬以內(nèi)數(shù)的認識比較數(shù)的大小-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識（比較數(shù)的大?。┙虒W目標知識、能力：從生活實際入手，學習萬以內(nèi)數(shù)的大小比較，在比較過程中，引導學生注意同一結(jié)果的兩種說法，培養(yǎng)學生思維的靈活性。過程、方法：從生活實際入手認識數(shù)的大小。態(tài)度、情感：通過學習萬以內(nèi)數(shù)的大小比較，向?qū)W生滲透對立統(tǒng)一的辨證觀點。教學重點萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。教學難點

2024-12-23 12:37

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)-展示頁

【摘要】近似數(shù)教學內(nèi)容：課本第77頁例8及練習十六第6題。教學目標：1.通過具體的情景讓學生理解近似數(shù)的含義，體會近似數(shù)在生活中的作用。2.通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法，培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學重、難點：1.通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法。2.培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學準

2024-12-25 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案10000以內(nèi)數(shù)的認識2-展示頁

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實際含義，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。，并與他人交流；培養(yǎng)用數(shù)學的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力，初步體驗量化的思想，促進數(shù)感的發(fā)展。，增強同學之間相互合作、相互交流

2024-12-23 07:12

二年級數(shù)學比較1000以內(nèi)數(shù)的大小-展示頁

【摘要】比較1000以內(nèi)數(shù)的大小在○里填上“”、“=”。61○5939○36100○9669○81千百十個千百十個1001000比一比

2024-11-23 03:29

二年級數(shù)學教案13比較萬以內(nèi)數(shù)的大小-展示頁

【摘要】《比較萬以內(nèi)數(shù)的大小》教學設計與評析 【授課教師】 【教材分析】例題借助生活中的素材，讓學生比較數(shù)的大小，使學生進一步了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，掌握比較數(shù)的大小的方法。情境圖中的素材十分豐富，涵蓋了數(shù)的...

2024-10-21 18:31

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)1-展示頁

【摘要】近似數(shù)一、教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級下冊P77例8二、教學準備：課件三、教學目標與策略選擇近似數(shù)是學生在學習了萬以內(nèi)數(shù)的認識的基礎上教學的。它是學習萬以內(nèi)數(shù)的加減法估算的基礎。之前，學生已接觸過估算，知道把100以內(nèi)的數(shù)看作是整十數(shù)來估算比較方便。教材沒有給出四舍五入的方法，只要與準確數(shù)比較接近

2024-12-25 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)2-展示頁

【摘要】近似數(shù)教學目標：；結(jié)合現(xiàn)實素材，讓學生感受大數(shù)的意義，認識近似數(shù)，并能結(jié)合實際進行估計。、比較能力和估數(shù)能力。，逐步發(fā)展學生的數(shù)感，養(yǎng)成認真、仔細的好習慣。教學流程設計及意圖：教學流程設計意圖一、自主探索合作學習㈠教學情境一及應對策略。小組內(nèi)交流搜集的材料并匯報數(shù)據(jù)：生：電視機3980元

2024-12-25 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案1000以內(nèi)數(shù)的大小比較(文件)

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