20xx小學(xué)三年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃-展示頁
2024-11-18 03:10本頁面
【正文】 優(yōu)補(bǔ)差盡可能”耗費(fèi)最少的必要時間和必要精力”。滿足不同層次學(xué)生的需要。即”兵教兵”。
利用課余時間和自習(xí)課,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,”因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)，
具體方法如下：
,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃
培優(yōu)補(bǔ)差工作有利于班級的均衡發(fā)展，下面小編整理了小學(xué)三年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃，歡迎閱讀!
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃一
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,班上的學(xué)困生主要有等。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
一思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差，
,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
二有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。
”好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。
”必做題”基礎(chǔ)題,第二層
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