20xx學(xué)年度第1學(xué)期語文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-11-18 03:09本頁面
【正文】 ，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，具有一定的德育價(jià)值。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛祖國，怎樣看問題、想問題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物，熱愛科學(xué)。分教使整個(gè)班級(jí)形成一種好學(xué)的氛圍，促使大家共同提高。但有個(gè)別男生的行為習(xí)慣特別不好，學(xué)習(xí)沒有自覺性，所以影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 人。 人，男生2004 學(xué)年度第 1 學(xué)期小學(xué) 語文 8月 陳 幼 敏 師二年級(jí) 年 語文 目20XX年學(xué)年度第1學(xué)期語文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2004學(xué)年度第1學(xué)期此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。學(xué) 科 教 學(xué) 計(jì) 劃科 級(jí) 教諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)2004 年第 三 冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2004年 8月一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生 人，女生大部分學(xué)生
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