20xx備課組工作總結(jié)精選-展示頁
2024-11-18 02:59本頁面
【正文】 批改作業(yè)。每位老師都以現(xiàn)代化教學的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學效率的提高。特別是寧軍平老師總是積極地把自己手頭的資料，及時地分發(fā)到大家手中。
(4)在備課組內(nèi)，充分地實現(xiàn)了資源的共享。針對教學的重點難點，各抒己見，大膽探索、分享經(jīng)驗，再結(jié)合所教班級的實際情況，確定教學的思路。認真鉆研課標、教材，緊扣教學目標，把訓練貫穿于整個教學過程中，充分調(diào)動學生學習語文的興趣，發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。
(2)統(tǒng)一備課規(guī)范。
一、堅持把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處
認真?zhèn)湔n
(1)做到四個精心。
，制定可行有效的實驗課題，改革教學方法，教會學生學習方法，在培養(yǎng)學生的自學、思維能力上下工夫，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。強化基本功訓練，不斷提高學科的教學水平。
，加強現(xiàn)代教育理論的的學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力。陳曉蕾和孫麗麗兩位教師上交了論文。
(3)、進行了1次課堂教學觀摩活動，上課之前，每位數(shù)學教師備好教案，集中討論，于第7周孫麗麗上課，關(guān)于教學目標的定位與落實，教師們開展了激烈的討論
(4)、專家講座，于六月初，學校邀請了寧波教研室的專家給我們進行了一次有關(guān)于校本課程解讀的講座，對于校本課程的含義，老師們有了更深的理解。
備課組工作總結(jié)精選1
回顧這一年，我們圓滿完成任務(wù)，現(xiàn)在向老師和領(lǐng)導們作一匯報：
開展了以“科學解讀教材，準確把握教學目標”為主題的系列活動：
(1)、縱向梳理教材，梳理了1——6年級教材中的代數(shù)知識的編排、及各冊的重點等(這是市教研室布置的任務(wù))，根據(jù)何霞老師分配的任務(wù),我組梳理了3年級教材中的代數(shù)知識的編排及地位作用。備課組工作總結(jié)精選 教師備課組的活動以其解決問題時效性強、獲得效果佳而有效地架起了理論與實踐的橋梁。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是范文網(wǎng)小編為您精心整理的備課組工作總結(jié)精選。
(2)、學習了有關(guān)“解讀教材把握教學目標” 的名家名篇：認真研讀教材 正確把握目標 高效實現(xiàn)目標，每位教師撰寫了心得體會。
(5)、舉行了有關(guān)解讀教材，把握教學目標的論文比賽。
(6)、5月中旬，開展了以“科學解讀教材，準確把握教學目標”為主題的教研活動，上午有舒家小學和班溪小學、求真小學的三位教師上課，下午開展互動式評課，何霞老師系統(tǒng)解讀1——6年級教材中的代數(shù)知識的編排、及各冊的重點，活動圓滿結(jié)束，效果很好，受到了教研員柳永平老師的好評。
，開展教學研究，堅持集體備課、聽課評課、課堂交流等活動，通過互幫互學，以老帶新等形式，并付諸實施，取得了一定效果。
、分析、研究教學情況，通過多種形式考察分析學生的學習情況，查缺補漏，作到及時有效的學習，不讓每個學生掉隊。
備課組工作總結(jié)精選2
我們六語文備課組認真學習新課程標準，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導，依托“三維五環(huán)“教學模式，積極推進課堂教學改革。每位語文教師都能精心制訂教學計劃，精心設(shè)計教學過程，精心選擇教學方法，精心設(shè)計題型訓練。按課時備課，每課時都有教材分析、學情分析、教學目標，重點、難點、教
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