20xx三年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃書「人教版」-展示頁
2024-11-17 22:34本頁面
【正文】 化、查漏補(bǔ)缺、輔優(yōu)補(bǔ)差，提高班級(jí)整體水平。
由于剛正式進(jìn)行閱讀和習(xí)作的訓(xùn)練，大部分學(xué)生錯(cuò)誤較多，學(xué)生缺少成就感，甚至是畏懼情緒，一提筆就覺得難。還有一個(gè)問題，就是理解的能力是比較薄弱的。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生的主要問題，還是靈活運(yùn)用的問題，因此在復(fù)習(xí)階段，要注重對(duì)已有的知識(shí)怎么樣進(jìn)行靈活多樣的運(yùn)用訓(xùn)練。在人人過關(guān)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)新課程三維目標(biāo)，注重積累，培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生語文素養(yǎng).
二、學(xué)生情況分析:
學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后，在思維上顯得更加活躍，有自己的思考，但是他們的思考往往不夠全面。三年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃書「人教版」 三年級(jí)的閱讀與作文是中年級(jí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，閱讀與作文的復(fù)習(xí)不可以面面俱到,要由點(diǎn)到面,突出重點(diǎn)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。下面是小編整理的三年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃書范文，供大家參考!
篇一：三年級(jí)語文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)計(jì)劃書【人教版】 一、指導(dǎo)思想
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為目標(biāo)，充分利用現(xiàn)有的教材，面向全體學(xué)生，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)整理，使好、中、差不同的學(xué)生的語文能力都得到提高。同時(shí)也有部分學(xué)生懂得偷懶了，日常作業(yè)出現(xiàn)拖欠現(xiàn)象。閱讀，從監(jiān)測(cè)和作業(yè)情況來看，主要的問題是閱讀的習(xí)慣和方法的問題，學(xué)生剛接觸閱讀，
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