教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案晝夜交替現(xiàn)象3-展示頁(yè)
2024-12-24 22:28本頁(yè)面
【正文】 在本單元的后續(xù)學(xué)習(xí)中作進(jìn)一步研究。 本課執(zhí)教時(shí)試圖以“課前調(diào)查、課中感知、深化體驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)”來(lái)構(gòu)建整個(gè)教學(xué)過(guò)程，把探究問(wèn)題前置，通過(guò)充分的課前調(diào)查，讓學(xué)生對(duì)晝夜交替作出自己的回答，力求改變傳統(tǒng)的課上出示問(wèn)題后“逼”著學(xué)生思考幾分鐘，便匆匆匯報(bào)的虛假探究活動(dòng)，也有利于把握學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)。引起晝夜交替現(xiàn)象有好幾種可能： ； ，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)； ；。第四單元 地球的運(yùn)動(dòng) 1. 晝夜交替現(xiàn)象 教學(xué)內(nèi)容： 教科版 五下 《晝夜交替的解釋》 設(shè)計(jì)意圖： 《晝夜交替的解釋》是教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第四單元“地球的運(yùn)動(dòng)”單元的教學(xué)內(nèi)容，這一單元屬于“地
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