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【摘要】武松打虎施耐庵《水滸傳》是我國(guó)第一部古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，取材于北宋末年宋江起義的故事。施耐庵，名子安（一說(shuō)名耳），又名肇瑞，字彥端，號(hào)耐庵。《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失
2024-12-16 19:29
【摘要】21武松打虎老虎：惡虎更加瘋狂，兩只前爪在地上一按，張開(kāi)大口又騰空撲來(lái)。老虎背后看人最費(fèi)勁。它前爪搭在地上，身子使勁一掀。它仰天一聲狂吼，震得那山岡仿佛也在動(dòng)了。它豎起鐵棍般的尾巴，朝武松攔腰剪過(guò)來(lái)。一撲一掀一剪武松：武松騰空跳起，輕輕落在一邊躲過(guò)。武松一個(gè)鷂鷹翻身，跳到了老虎的背后。
2024-12-16 19:59
【摘要】武松打虎老虎，一種兇猛的哺乳動(dòng)物。武松，外號(hào)行者，《水滸傳》打虎英雄。本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回，回目是“橫?？げ襁M(jìn)留賓，景陽(yáng)岡武松打虎?！蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭(zhēng)執(zhí)，把人打昏，以為打死了人，于是逃到柴進(jìn)柴大官人
2024-11-23 03:38
【摘要】本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回，回目是“橫?？げ襁M(jìn)留賓，景陽(yáng)岡武松打虎。”武松在清河縣因酒后醉了與人爭(zhēng)執(zhí)，把人打昏，以為打死了人，于是逃到柴進(jìn)柴大官人家避難，不想染上瘧疾，在柴進(jìn)家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜，也投奔柴進(jìn)而來(lái)，在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄，武松要回清河縣看望哥哥，兩人依依惜別。文章
2024-12-01 09:37
【摘要】武松打虎滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)簡(jiǎn)介背景拓展知識(shí)本文是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《水滸傳》第２３回改寫(xiě)的。《水滸傳》是描寫(xiě)北宋末年山東農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者施耐庵。這部小說(shuō)寫(xiě)宋江等１０８條好漢，在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下，被迫在梁山泊聚義反抗的故事，武松是這部書(shū)中的英雄人物之一。景陽(yáng)岡，在山東陽(yáng)谷縣城東１７公里處，傳
2024-12-25 12:04
【摘要】《水滸傳》是我國(guó)第一部古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，取材于北宋末年宋江起義的故事。《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程?！端疂G傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，說(shuō)明造成農(nóng)民起
2024-11-23 08:28
【摘要】《武松打虎》教案 《武松打虎》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓同學(xué)們能吐字準(zhǔn)確，流利朗讀全文，明白課文全意，講解故事細(xì)節(jié)。 2、與同學(xué)們一起領(lǐng)會(huì)古代白話文的豐富多彩。 3、訓(xùn)練同學(xué)們聯(lián)想...
2024-12-06 01:07
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文《武松打虎》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語(yǔ)文《武松打虎》課件 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解武松是個(gè)勇敢無(wú)畏、豪邁倔強(qiáng)的人。 2、能夠分清事情的前因后果。 ...
2024-12-07 03:39
【摘要】第一篇：武松打虎教案 《武松打虎》教案 永吉縣口前鎮(zhèn)第一小學(xué)校潘巖 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，體會(huì)武松機(jī)智敏捷、勇猛過(guò)人的英雄形象。 2、開(kāi)展閱讀實(shí)踐，通過(guò)合作...
2024-10-17 23:29
【摘要】課題教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀武松赤手空拳打死猛虎的片段，體會(huì)武松沉著、機(jī)智、勇敢的性格。2、能根據(jù)提示或重點(diǎn)詞句分段復(fù)述課文，抓住武松和老虎搏斗的動(dòng)作，把過(guò)程講清楚，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)緊張激烈的氣氛。3、抓住武松的語(yǔ)言、動(dòng)作體會(huì)武松豪爽、勇敢性格。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)武松打虎細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，體會(huì)武松沉著、機(jī)智、勇敢的
2024-12-17 02:47
【摘要】景陽(yáng)岡武松打虎北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)簡(jiǎn)介背景拓展知識(shí)本文是根據(jù)我國(guó)著名古典小說(shuō)《水滸傳》第２３回改寫(xiě)的?！端疂G傳》是描寫(xiě)北宋末年山東農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者施耐庵。這部小說(shuō)寫(xiě)宋江等１０８條好漢，在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下，被迫在梁山泊聚義反抗的故事，武松是這部書(shū)中的英雄人物之一。景陽(yáng)岡，在山東
2024-12-25 17:41
【摘要】瑟鎖隋參抹惑桂諷聯(lián)培揩戎驢奇趨猙歪蜜磨妥伺倚躍媳褲豈瞞裂毛妹毒宰武松打虎PPT課件武松打虎PPT課件踞恕獅褪伯混畏引錫峽貼率浙稻捧
2025-01-21 11:34
【摘要】第一篇：S版五年級(jí)上冊(cè)《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì) 《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1、能在閱讀過(guò)程中獨(dú)立識(shí)記本課生字。能在語(yǔ)言環(huán)境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等詞的意思。 2、能正確、流利...
2024-10-14 03:51
【摘要】在品讀經(jīng)典中成長(zhǎng)......武松打虎趣讀課文?師：武松乘著酒興，只管走上岡子來(lái)。走不到半里多路，見(jiàn)一個(gè)敗落的山神廟。行到廟前，見(jiàn)這廟門(mén)上貼著一張印信榜文。武松住了腳讀時(shí)，上面寫(xiě)道：陽(yáng)谷縣示：為景陽(yáng)岡上新有一只大蟲(chóng)，近來(lái)傷害人命，現(xiàn)今杖限各鄉(xiāng)里正并獵戶人等，打捕未獲。如有過(guò)往客商人等，可於巳、午、未三個(gè)時(shí)辰結(jié)伴過(guò)岡。其余時(shí)分及單身客
2025-06-22 01:17
【摘要】中國(guó)四大名著明朝施耐庵著，以農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描寫(xiě)了以宋江為首的一百零八位好漢行俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱的故事。《水滸傳》作者以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，生動(dòng)豐富的文學(xué)語(yǔ)言，敘述了許多引人入勝的故事，塑造了眾多可愛(ài)的個(gè)性鮮明的英雄形象。武松打虎21、在《水
2025-06-29 23:37
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